一轮研讨会高考阅卷感悟.pptx

2016年高考阅卷感悟见微知著 共同提升 共创辉煌安丘一中 谭述亮一、阅卷公平二、评分细则三、阅卷感悟四、备考启示一、阅卷工作与阅卷公平组织高度严密、流程紧致有序标准科学合理、态度认真严谨三评避免误差、结果公平公正感悟标准答案VS阅卷标准阅卷标准——考生得分尺度阅卷标准——阅卷判分尺度阅卷标准——规范训练尺度二、评分细则解读37题（2）小题 分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。（10分）标准答案：纬度高，植物生长缓慢，食物供应量少；（4分）环境空间差别大，适宜生存的空间小；（3分）冬季寒冷漫长，生存条件恶劣。（3分）补充说明：“纬度高，植物生长缓慢，食物供应量少（4分）” 答出 “纬度高” 或 “气温低”，得2分；答出“食物供应量少” 或 “植物少”得2分。 “环境空间差别大，适宜生存空间小（3分）”，答出“适宜生存空间小” 得3分。只答出区域差异大、气候差异大、地形复杂，或有火山均不得分。 “冬季寒冷漫长，生存条件恶劣（3分）”，答出“冬季寒冷”或“生存条件恶劣（差）”得3分。最终标准——采点判分（2）有关键词纬度高、气温低、冬季寒冷、生存条件恶劣等得3分；有关键词生存（活？）空间小等得3分；关键词食物少等得4分。37题（3）小题 某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。（6分）标准答案：河流附近，熊出没的几率大；（2分）山地地形，且有森林，便于隐蔽；（2分）降水较少，晴天较多，利于拍摄。（2分）补充说明：“河流附近，熊出没的几率大（2分）”，答为 “地处河流附近”，或 “熊的食物多（或鲑鱼多）”或 “熊出没几率大”得2分。 “山地地形，且有森林，便于隐蔽（2分）” 答为 “山地地形” 或 “有森林” 或“便于隐藏”得2分。 “晴天较多，便于拍摄（2分）”，答为“降水较少”或“晴天较多”得2分。最终标准——采点判分（3）有关键词地处河流附近、熊的食物多、鲑鱼多、熊出没的几率大等得2分；关键词山地地形、森林、便于隐藏等得2分；关键词降水少、晴天多等得2分。43自然灾害与防治分析古乡沟夏秋季节冰川泥石流破坏力巨大的原因。标准答案：深厚的松散堆积物提供了异常丰富的物质条件（2分）；夏秋气温高，冰川强烈消融（3分）；此时降水较为充沛，冰川融水与降水叠加，提供了极为丰沛的水源（2分）；狭窄的河谷，巨大的落差，积累了巨大的能量（3分）。?补充说明：1.“深厚的松散堆积物提供了异常丰富的物质条件（2分）”，答出“堆积物深厚（或多，丰富）”，得2分。2.“夏秋气温高，冰川强烈消融（3分）”，答为“冰川强烈消融”，或“冰川消融快”，或“冰川融水量大”，得3分。3.“此时降水较为充沛，冰川融水与降水叠加，提供了极为丰沛的水源（2分）”，答为“降水丰沛（或多，丰富）”，得2分。4.“狭窄的河谷，巨大的落差，积累了巨大的能量（3分）”，答为“狭窄的河谷，巨大的落差”，或“狭窄的河谷，积累了巨大的能量”，或“巨大的落差，积累了巨大的能量”，得3分。最终标准——采点判分1.答出堆积物特征：大量松散堆积物、堆积物多（丰富、深厚）得2分。2.答出季节与气温特征：夏秋季气温高得2分，答出冰川消融速度快得1分。3.答出降水特征：夏秋季降水丰沛、降水丰富、降水量大、降水量多，得2分。4.答出能量积累与爆发关联性：狭窄的河谷、巨大的落差；或狭窄的河谷，积累了巨大的能量；巨大的落差，积累了巨大的能量。得3分只答出狭窄的河谷或巨大的落差得2分。合理的表述得3分，如巨大的落差，冲击力大；河谷窄、落差大，累积巨大的能量或增加泥石流的动能；河谷狭窄，泥石流速度快（迅速增加、变快、加快、大）。三、阅卷感悟1.得分点与失分点分析（1）堆积物特征得分点：大量松散堆积物、堆积物多（丰富、深厚）体现的是沟谷中堆积物量的特征。失分点：有堆积物、堆积物大、堆积物分布广、土和石头多、冰川碎屑多、堆积物有300多米、堆积物深、堆积物杂乱、堆积物松散。属于“擦边球”系列，切不中要点。失分主要在材料应用和语言运用上。（2）气温特征与冰川消融的关联性特征得分点：夏秋季气温高导致冰川消融速度快、短时间内冰川融水量大。体现的季节是夏秋季，冰川特征是固态冰融水而不是雪，关键体现冰川融水量大。失分点：季节：只答夏季或秋季、气温高答成气温升高