中小安全教育课题：珍爱生命 快乐成长.docVIP

珍爱生命 快乐成长 ——小学生集体活动防拥挤踩踏事故的探究 一、问题提出 2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。事件造成8人罹难，26人受伤，另有8人在医院留观。震惊、痛心疾首之后，我们都在思考，什么原因导致惨剧发生？ 为吸取事件教训，进一步加强我们学校安全工作，预防拥挤踩踏事故的发生，让同学们充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，掌握防范措施。我校成立了研究小组，对集体活动拥挤踩踏事故的预防和控制进行了比较全面的探讨研究。使每个学生从这起事件中充分吸取教训，引起高度重视，防止类似事件在我校发生。 二、活动目标 知识目标：让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。 能力目标：深入开展安全教育活动，提高安全意识和防范能力。 情感目标：通过这种活动的开展，懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。 三、活动准备 资料准备： 收集的近年来部分校园踩踏事故： （一） 2013年 ２月２７日上午６时１５分左右，湖北襄阳老河口市薛集 镇秦集小学发生踩踏事故，导致１１名学生受伤，４名学生因抢救无效死亡。 （二）2010年11月29日12时，距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中轻伤34人，重伤6人，病危1人。 （三） 2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了”，学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。 （四） 2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。 （五） 2007年8月28日，云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。 （六） 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。 知识准备： （一）遭遇拥挤的人群怎么办？ 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁， 但是不要奔跑，以免摔倒。 2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 3.若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 4.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 5.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 （二）出现混乱局面后怎么办 1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人 2、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 4、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。 （三）危急时刻如何保持心理镇定 1、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。 2、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。 （四）发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理 学校一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施，最大限度地减少事故对学生造成的伤害。踩踏事故发生后，学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告，同时做好伤亡者家长的工作。 四、活动策划 “珍爱生命”疏散演练方案 结合宁乡县关于做好全国中小学安全教育日“普及安全知识，提高避险能力”的主题及本校“珍爱生命，快乐成长”的校训，特制定此“疏散演练”实施方案。 一、总宗旨：科学有序，安全奔跑 科学——合理安排，严密组织 有序——听从指挥，统一行动 二、组织机构 为保证“疏散演练”活动能够在严密组织，科学合理，高效省时下顺利开展，确保不发生任何安全事故，特成立学校安全演练工作领导小组。 组 长：胡勇征 副组长：孙 畅 指挥调试：陈立军 成 员：班主任 三、时间安排及步骤 （一）安全知识教育：3月25