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诊断学教学.ppt
绪 论 诊断学概念 诊断学Diagnostics是研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和诊 断思维的一门临床学科。 是学习基础医学课程（解剖学、生 理学、微生物学、免疫学、病理学……） 过渡到临床各科学习而首先开设的一门 必修课。 一、内容 1. 病史采集： 2. 症状（Symptom）和体征（Sign） 3. 体格检查： 4. 实验室和器械检查 5. 病历记录： 6. 疾病诊断的步骤和临床思维方法： 二、学习要求 1. 掌握诊断学的基本理论和方法； 2. 学会与患者接触和交流，能独立 进行全面系统的问诊； 3. 能以规范手法进行系统、全面、 重点、有序地体格检查，并掌握 常见异常体征及其临床意义； 4. 熟悉血、尿、粪等常规检验的操作及 常用临床检验项目的目的和临床意义； 5. 熟悉心电图机操作程序和正常心电图 与异常心电图的图形分析； 6. 能对问诊、体检结果进行归纳、整理， 写出合格病历； 7. 能根据病史、体检及必要的辅助检查 资料，进行分析提出诊断印象或初步 诊断。 * *
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