英语兴趣小组活动记录学案.docVIP

石塘中心小学2013-2014学年第一学期 英语兴趣小组活动记录 2013年第 4周星期四 组 别 英语组 活 动 地 点 二年级教室 学、教具准备 录音机 参 加 人 数 32人 缺 席 指 导 教 师 李晓红 记录人 李晓红 活动内容 一、学习26个英语字母的读音及书写 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、纠正书写中的错误 a应写成ɑ g应写成g 三、学会唱26个英文字母歌。 活动过程 1、Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2、学会唱26个英文字母歌。 活动效果 学生能认真练习。 丹霞中心小学兴趣小组活动记录 2013年第5周星期四 组 别 英语组 活 动 地 点 二年级教室 学、教具准备 录音机 参 加 人 数 32人 缺 席 指 导 教 师 李晓红 记录人 李晓红 活动内容 数字的表达 活动过程 一、学习能用到数字的相关知识的一些句型，以及它们的问答： 二、学习What’s your number?句型及其回答：My number is (数字) 三、设置情境，进行口语交际操练。 活动效果 学生能按老师的要求去练习，但是还要加强练习。 丹霞中心小学兴趣小组活动记录 2013年第6周星期四 组 别 英语组 活 动 地 点 二年级教室 学、教具准备 录音机 参 加 人 数 30 缺 席 2人 指 导 教 师 李晓红 记录人 李晓红 活动内容 一、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答： What’s your(her/his) name? My(her,his) name is ××× 活动过程 一、学习询问别人的年龄以及回答自己有多大： ①相互询问：How old are　you？ I’m　数字 ②询问第三个人的年龄： How　old 　is 　he/she? He/She is 数字 二、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。 活动效果 学生能认真练习。 丹霞中心小学兴趣小组活动记录 2013年第 7周 星期4 组 别 英语组 活 动 地 点 二年级教室 学、教具准备 录音机 参 加 人 数 28人 缺 席 4人 指 导 教 师 李晓红 记录人 李晓红 活动内容 一、学习表达Good morning/Good afternoon.及其回答： 二、学习询问别人居住在哪里，并能回答： Where are you live？ ①对大地方进行回答： i live in (地点) ②对小地方进行回答： I live (地点). 活动过程 三、学习询问别人来自于哪里，并回答： ①Where are you from? I’m from ②Where do you come from? I come from 活动效果 学生能认真练习， 丹霞中心小学兴趣小组活动记录 2013年第8周星期四 组 别 英语组 活 动 地 点 二年级教室 学、教具准备 录音机 参 加 人 数 30人 缺 席 2人 指 导 教 师 李晓红 记录人 李晓红 活动内容 文具用品的表达 一、学习日常文具用品的表达。 pen pencil　ruler　ballpen eraser book bag book pencil-box note ①学习读音②操练③ 做游戏 二、学习表达This is …，That is…句型来指物。 三、 学习表达I like…来表达自己的喜好。 四、 设置情境，编短剧来进行交际。 活动效果 学生都能用心去练习，仍然要进一步加强练习。 丹霞中心小学兴趣小组活动记录 2013年第 9 周星期四 组 别 英语组 活 动 地 点 二年级教室 学、教具准备 录音机 参 加 人 数 32人 缺 席 指 导 教 师 李晓红 记录人 李晓红 活动内容 颜色的表达及描述 一、热身