生理学与病理生理学 第一章 绪论.pptVIP

二、内环境稳态（homeostasis） 内环境的各种理化因素保持相对稳定的状态（动态平衡 ）称为内环境稳态,简称稳态。 第四节 疾病概论 一、概念 三、地位 四、内容 五、研究方法 二、任务 一、概念 病理生理学 研究疾病发生发展规律和机制的科学。 二、病理生理学的任务(Goal) 病因学(etiology)研究 发病学(pathogenesis)研究 根据病因和发病机制进行实验治 疗，分析疗效原理。 从机能、代谢角度阐明疾病的本 质，为疾病的诊断、防治提供理论基础和实验依据。 三、病理生理学的学科性质和地位 患病机体 正常机体 研究对象不同 病理生理学 生 理 学 生物学 生理学 生物化学 解剖学 遗传学 免疫学 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 临床医学 基础医学 病理生理学 桥梁性学科 综合性边缘学科 理论性、实验性 桥 生理学与病理生理学 （Physiology Pathophysiology） 成都医学院生理教研室 参考书： 《生理学》第七版 《病理生理学》第七版 资 料： 生理学教学大纲 上课要求： 不迟到不早退 认真听讲 积极参与课堂讨论 认真做好笔记(随时检查笔记，作为平时成绩一部分） 教学要求：80学时，理论教学 考试要求：闭卷 掌握内容 80% 考试范围：以大纲为准 熟悉内容 15% 了解内容 5% 总 成 绩：期中成绩：30% 期末成绩：60% 考 勤：10% 生理学与病理生理 Physiology Pathophysiology 第一章 绪论 （chapter one Introduction） 第一节 生理学研究的对象和任务 一、什么是生理学？生理学研究的任务？ 生理学是生物学的分支，是研究生物体正常生命活动规律的科学。 简言之，是研究各种生命现象的道理的科学。 生命活动是指整个生物体及其各组成部分所表现的各种生命现象或生理功能。如：呼吸、消化、循环、肌肉运动等。 呼吸运动 例如: 研究的任务就是要弄清这些生命活动的发生机制、相互关系以及内外环境的各种变化对这些功能的影响。 研究的意义是要为预防和治疗疾病服务，促进医学事业的发展。 二、生理学与医学的关系 临床 医学 药理学 病理学等 生理学 人体解剖学、组织学等 三、生理学研究方法 研究方法 —— 生理学实验和临床实践 急性实验（在体、离体实验） 慢性 动物实验 人体实验：主要是进行人体正常参数的研究 威廉·哈维 1578.04~1657.06 1628年英国医生哈维发表了有关血液循环的名著《动物心血运动的研究》，这是历史上第一步基于实验证据的生理学著作，首次以实验证明了人和高等动物的血液循环途径，证实心脏是血液循环的中心。 研究细胞和构成细胞的生物大分子的理化性质和功能，从而帮助我们了解由这些细胞构成的组织、器官的功能。例如：肌细胞的收缩等。 （一）细胞和分子水平的研究 （细胞生理学或普通生理学） 细胞和分子水平（细胞生理学） 器官和系统水平（器官生理学） 整体水平 四、研究水平 研究各器官和系统的功能，这些功能在机体整个生命活动中所起的作用及其产生的机制以及内外环境因素对它们的影响。 （三）整体水平的研究 研究整体情况下，各器官、系统间的相互联系和影响。 （二）器官和系统水平的研究 （器官和系统生理学） 第二节 机体的内环境和稳态 一、机体的内环境（Internal environment） 1. 体液：机体内的液体 占体重60％ 2/3 细胞内液(占体重40%) 1/3细胞外液 占体重20% 血浆(占体重4%) 组织液(占体重15%) 少量淋巴液和脑脊液（1%） 2. 内环境: 细胞直接生存的液体环境，即细胞外液。 三、稳态的维持 需要全身个系统和器官的共同参与和相互协调 意义：内环境稳态 机体正常代谢的必需条件 正常生命活动的重要保证 第三节 生理功能的调节 一、调节方式：神经、体液和自身调节 （一） 神经调节(nervous regulation) 通过神经系统的活动