创建罗湖区全民健康生活方式行动示范学校实施方案.docVIP

创建罗湖区全民健康生活方式 行动示范学校实施方案 肥胖问题作为全球性的公共卫生问题，引起社会各界的关注，而儿童青少年的肥胖问题尤为突出，预防和控制儿童肥胖已成为当务之急。近10 年来我国儿童青少年肥胖率迅速上升。2009年中国城市0岁-6岁的儿童，超重加肥胖已经达到8%，7岁-17岁的青少年超重加肥胖已经达到了21%。我国儿童青少年中男女性肥胖检出率最高年龄组分别在l0～l2岁和11～13岁，此段时期儿童青少年正处于生长发育阶段．体重变化迅速，需有效地控制肥胖。 预防是现阶段控制肥胖蔓延最重要的策略，而饮食和体力活动是最有效及最易于实施的控制手段。学校是儿童青少年活动的主要场所，是健康知识获得和正确行为养成的重要场所，儿童青少年生活习惯善未完全形成，更容易干预，学龄期，尤其在小学阶段是预防和控制学生肥胖的关键阶段。 深圳市7-12岁学龄男童超重和肥胖检出率分别为17.6%和12.3%，女童超重和肥胖检出率分别为8.1%和6.1%，超重和肥胖儿童比例位居全国前列。针对目前儿童肥胖日益肥胖的严峻形势，结合我区的实际情况，利用各级政府财政配置和专项经费，决定在xx学校开展全民健康生活方式行动，通过倡导和促进健康生活方式改善目前儿童肥胖问题。 示范学校的基本要求 1、学校支持 学校相关领导、校医大力支持。学校学生积极参与，配合全民健康生活方式行动。 2、基础设施条件 1）活动场地：学校有足够面积的操场，活动室和配套的锻炼器具 2）健康教育设施：校内广播，可供学生阅读和取用的各类指导膳食和运动的宣传画、宣传栏以及宣传页等。 二、示范学校的实施内容 1、对象：在校学生及其家长。 2、内容： 1）基线调查：学生肥胖和超重比例，学生对肥胖和超重定义的知晓率，学生对肥胖和超重危害性的认识，学生饮食运动习惯，学生家长对合理膳食及适量运动的认识等。 2）干预： （1）学生健康教育：①青少年肥胖的危害，如何判定肥胖 ②合理膳食、适量运动、心理平衡 ③运动与肥胖控制 ④膳食与肥胖控制 ⑤如何合理膳食――中国居民膳食指南（平衡膳食宝塔） ⑥合理运动锻炼的方法 ⑦健康生活方式行为指导 通过宣传栏，宣传折页，校内广播，知识讲座等多种方式向学生倡导和传播健康生活方式的理念。 （2）家长健康教育：内容与学生健康教育内容大体一致，主要通过学生回家后对家长的教育以及定期开家长会进行健康教育。 （3）健康用具发放：给每个学生发放控油限盐工具，BMI尺，计步器等健康用具，促进学生及家长采用健康的生活方式。每个班级配备一个身高体重秤，让学生随时掌握自己的体重状况。 （4）健康教育活动：开展健康生活方式演讲比赛，合理膳食、适量运动知识竞赛，定期课外活动、运动会等活动，并邀请学生家长参加，增加其对健康生活方式的兴趣。 3）效果评价：①学生对肥胖控制知识的知晓率。 ②学生合理膳食、适量运动行为形成率。 ③学生肥胖和超重比例的变化情况。 ④家长对青少年肥胖控制知识的知晓率。 ⑤学生和家长健康用具使用情况。 3、督导 1）督导对象：示范学校相关工作人员。 2）督导员和督导制度 罗湖区全民健康生活方式行动项目执行小组，对示范学校进行督导，每年不少于2次（每半年一次）。 3）督导内容 （1）示范学校工作制度和人员配备。 （2）工作人员履行职责及工作运转情况。 （3）健康教育：健康教育计划、进度、资料和健康教育活动记录等。 （4）健康用具发放记录。 （5）学生健康生活方式行为调查和分析评估。 4）督导报告 每次督导后及时撰写督导报告存档及反馈。 三、考核与评估 1、考核方法 按照国家项目考核标准进行考核，考核达标的学校授予“全民健康生活方式行动示范学校”称号；考核成绩优良的学校将在全市进行表彰和鼓励；考核成绩不达标的学校根据考核情况限期整改，整改后仍不达标的学校撤销“全民健康生活方式行动示范学校”称号。 2、评价指标 根据国家示范单位考核指标评价。