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2017年福建高考物理综合提升练习(七)
2017年福建高考物理综合提升练习(七)
16.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是
A.焦耳发现了电流热效应的规律
B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
答案:AB
解析:1840年英国科学家焦耳发现了电流热效应的规律;库仑总结出了点电荷间相互作用的规律;法拉第发现了电磁感应现象,拉开了研究电与磁关系的序幕;伽利略通过将斜面实验合力外推,间接证明了自由落体运动的规律。
17.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道。以下判断正确的是
A.甲的周期大于乙的周期
B.乙的速度大于第一宇宙速度
C.甲的加速度小于乙的加速度
D.甲在运行时能经过北极的正上方
答案:AC
解析:对地球卫星,万有引力提供其做圆周运动的向心力,则有,可知半径越大速度越小,半径越大加速度越小,同步卫星的轨道与赤道共面,第一宇宙速度为最大环绕速度,可见 A正确、C正确。
18.如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力)。则
A.两球同时落地
B.相遇时两球速度大小相等
C.从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量
D.相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等
答案:C
解析:相遇时间为t则有,两式联立得,相遇是甲的速度为,乙的速度为,故两者速度不一定相等、也不能同时落地,相遇之后的速度不同,故重力的功率也不相同;根据动能定律,两球重力做功分别为、,故C正确。
19.如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间 ( )
A.Ffa大小不变 B.Ffa方向改变
C.Ffb仍然为零 D.Ffb方向向右
答案:AD
解析:故当剪断右侧细绳瞬间,弹簧的弹力没有发生变化,故a受力情况不变。b受到弹簧的拉力向左,有向左运动的趋势或开始向左运动,故b受的向右摩擦力。
20.为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图。保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压。某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示。以下正确的是 ( )
A、
B、
C、为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移
D、为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移
答案:BD
解析:根据图像知周期为T=2×10-2s,电压的最大值为V,故用户得到电压的瞬时值为,B正确;用户获得电压为交流电的有效值,此时有效值为190V,根据变压比,增大电压则需要减少原线圈的匝数P要适当上移,D正确。
21、如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上。以下判断正确的是
A、b点场强大于d点场强
B、b点场强小于d点场强
C、a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差
D、试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能
答案:BC
解析:根据等量同种电荷的电场线分布可知b点场强小于两电荷连线中点的场强,而边线中间的场强小于d点场强,所以B正确,A错误;由对称性可知a、b两点的电势差等于b、c两点间的电势差,C正确;MN左侧电势大于零,而右侧小于零所以试探电荷+q在a点的电势能大于在c点的电势能,D错误。
22.如图甲所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计。两质量、长度均相同的导体棒c、d,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h处。磁场宽为3h,方向与导轨平面垂直。先由静止释放c,c刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放d,两导体棒与导轨始终保持良好接触。用ac表示c的加速度,Ekd表示d的动能,xc、xd分别表示c、d相对释放点的位移。图乙中正确的是
答案:BD
解析:c导体棒落入磁场之前做自由落体运动,加速度恒为g,有,,c棒进入磁场以速度v做匀速直线运动时,d棒开始做自由落体运动,与c棒做自由落体运动的过程相同,此时c棒在磁场中做匀速直线运动的路程为,d棒进入磁场而c还没有穿出磁场的过程,无电磁感应,两导体棒仅受到重力作用,加速度均为g,c棒再下落h后穿出磁场,以后仅受重力,B正确。c棒穿出磁场,d棒切割磁感线产生电动势,在回
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