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数计学院2012年学工作总结

2012年学生工作总结 数学与计算机学院 2012年,在校党委及有关职能部门的关心指导下、在院党委的直接领导下,数学与计算机学院学生工作以科学发展观为指导,以学习、贯彻、落实十八大精神为新起点,紧紧围绕学校的中心工作和育人目标,倡导“以生为本,全员育人,全程育人,求实创新”的学生工作理念,坚持“以学生为本、关爱学生、服务学生”的工作原则,以思想建设为基石,以学风建设为核心,不断改进工作方法、创新工作模式,完善学生工作机制和育人体系,进一步彰显学院学生工作特色。一年来,较好地完成了学校布置的各项工作。 一、以党建为核心,以党建带团建、促院风、学风建设 ? 1、以人为本,不断加强思想政治教育。现在90后学生大多数为独生子女,针对他们的德育和思想政治教育在方式上既要注重灌输,又要注意引导,努力做到思想工作“春风化雨、润物无声”。 认真贯彻落实《武汉纺织大学阳光素质学分制度规定》,大力提倡和实施素质教育,在教育中把握住“德”的核心与灵魂,更多地进行理想信念和道德人格教育。一年来,学院不断加强学生的诚信教育,并把院风、班风建设与道德教育有机结合起来,取得了良好的效果。学院以“阳光素质学分”为平台,围绕“学生工作特色品牌”工程,积极开展青年道德示范、道德实践活动,开展了五场人文讲座,着重引导全院学生在大学期间学会做人、学会生存、学会基础文明。 2、加强基层团组织建设,开展不同层次的理论学习。开展多层次、多形式的理论学习。在内容上,除了引导、教育学生继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,还注意加强时事政治学习,引导学生关注社会,学会思考,以理论学习推动思想发展;获得“2012年十佳基层团组织”荣誉称号。 3、举办党员业务骨干培训班,进一步提高党员的业务能力。每学期,学院定期举办党员骨干培训班,对如何在学生中开展好入党启蒙教育,如何确定和培养积极分子的、怎样整理发展材料、发展程序等问题进行培训,使党员骨干系统地学习,提高了工作效率和质量,使支部工作更加规范有序。 4、加强党支部组织建设,做好校级特色党支部活动。学院以学生工作调研为契机,经过自查和总结,进一步完善了《数计学院党支部管理条例》、《数计学院党员教育与考察暂行规定》等相关制度,健全组织建设。“行动见证党性,服务彰显专业”校级特色党支部活动顺利结项。下半年申请校级特色党支部活动“党性引领学生思想,校企合作彰显特色”正在审批中。 5、扎实推进党建工作形式、内容丰富多样。2012年学院致力于以“党性闪光辉、行动争优先、发展促和谐”为主题,以建设学习服务型示范党支部为目标,开展四项实践主题、“六个一”行动的创先争优活动,通过师生党员“一帮一”活动、党员宿舍示范岗建设、“红色家园”学习网站建设等活动,深入开展支部建设活动,丰富党员教育形式。4月召开教工、学生党支部联谊活动,5月学生党支部举办“读党章、知党性、跟党走”党员再教育动员会,党员的模范带头作用进一步增强;12月,学生党支部敬老院之行.增强党员的社会责任感。10月开办团校,370人顺利结业;11月,开办党校,培养入党积极份子356人。同时,按照“宽培养严发展”的工作原则,全年发展党员147人,现有学生党员283人,占学生总数的17.6%。辅导员李静宇被评为年度党务工作先进个人。 二、以学风建设为龙头,培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的高素质人才 1、严格日常管理,充分发挥班主任的作用。为了充分调动班主任的积极性,学期初召各年级学生大会及班主任工作会议,总结上学期工作,明确本学期工作任务。依托院学生会自律会严格晚检查和早锻炼,定期通报情况,监督控制力不强、约束力较差的学生。学期末召开工作总结会,对本学期学生工作做全面总结,找出存在的问题,总结出成功的经验,为以后的工作的提供宝贵的指导意见。 2、开展学风建设月,建设求真尚学型学院。活动紧紧围绕针对低年级学习习惯和方法的养成教育活动、高年级学习目标和动力的强化引导教育活动;针对不同年级设定学风建设量化指标;结合专业学科特点,积极开展“微博品书”网络读书活动;开展英语四六级专题讲座、考研经验交流会、学习预警座谈、学业规划讲座、诚信考风签名等系列活动,大力营造良好学习氛围。 3、大力表彰先进,营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。4月和11月,学院分别召开两次学习表彰大会,表彰学习成绩突出的先进个人、优良学风班、文明寝室,并通过多种形式,大力宣传受表彰同学的先进事迹,做到用学生身边的先进事迹教育学生,推选学院优秀毕业生32人。 4、积极开展课外科技活动,注重学生创新精神和能力培养。以培养学生的创新精神和创新能力为目标,我院不断推进大学生课外学术科技活动向纵深发展。学院坚持“以学科竞赛为着力点,夯实学生专业基础”的观念,定期举办“创新思维”系列讲座,组织选拔出一大批学习基础扎实、学有

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