挪威科技大学的土力学教学讲解.ppt

全国软土地基处理与加固技术学术讨论会 挪威科技大学岩土力学学科 教学与人才培养 提 纲 课程设置 课堂教学 专业方向选择 ?国名：挪威王国 (The Kingdom of Norway，Kongeriket Norge) ?独立日：６月７日（１９０５年） ?国庆日：５月１７日（１８１４年） １９５４年１０月５日，挪威与中国建交。 自然地理：面积为３８万平方公里。位于北欧斯堪的纳维亚半岛西部，东邻瑞典，东北与芬兰和俄罗斯接壤，南同丹麦隔海相望，西濒挪威海。海岸线长２．１万公里（包括峡湾），多天然良港。斯堪的纳维亚山脉纵贯全境，高原、山地、冰川约占全境２／３以上。南部小丘、湖泊、沼泽广布。大部分地区属温带海洋性气候。? ????人口：４６０.５万（２００５年１月）。９６％为挪威人，外国移民约占４.６％。官方语言为挪威语，英语为通用语。９０％居民信奉国教基督教路德宗。 挪威的主要大学： 奥斯陆大学（Oslo） 挪威科技大学（Trondheim） 卑尔根大学（Bergen） 大 学 组 织 结 构 大 学 学 院Faulty 系Department 部Division Faculty of Engineering Science and Technology Faculty of Architecture and Fine Art Faculty of Natural Science and Technology Faculty of information Technology, Mathematics and Electrical Engineering Faculty of Medicine Faculty of Social Science and Technology Management 岩土工程部Division 教授 2人 退休教授 2人 副教授 2人 Professor II 5人 秘书 1人 主任 1人兼 实验员 3人 博士生 8人 课 程 设 置 Theoretical Soil Mechanics 理论土力学 Soil Investigations 岩土勘察 Landslides and Slope Stability 滑坡与边坡稳定 Finite Elements in Geotechnical Engineering Marine Geotechnical Engineering Geohazards Prof. Nimar Janbu 教材选取 大多数课程是没有专用的教材的，也就是说很少有一门课一本书的情况。通常是一门课好几本参考书；或是根本没有书，而是老师自己编辑的教学资料。 在挪威，每个学生每学期只要求修30个学分即可。因为每门课通常是7.5个学分，所以一个学生一学期只要修4门课。表面上看，课程的数量比国内要少很多，但实则不同。这里每门课都是几个小课的综合。这也就是为何每门课都有好几本参考书的缘故。他讲授的是不同书的不同部分。因此这里很少有一门课一个老师的情况。通常是不同的老师教授不同的内容。一个留学生所经历一门课有7个不同的老师给上课。 以Janbu理论为基础展开，土力学教学中始终贯穿“孔隙水压力”，注重试验和学生解决实际问题的能力，例题讲解体现来源“工程实践”(Worked Example)。 注重试验结果分析。对土体模型参数的选取，强度应力路径和应力历史的影响。 引入了临界状态土力学和非饱和土力学的内容。 授课内容 课堂教学 国际学生来源 欧洲、非洲、亚洲等过，教育高度国际化。 学生做presentation 课后作业 课后作业的种类比较多。总的说来有必交的作业和不必交的作业。必交的作业也是鼓励小组讨论，至于是个人提交还是小组提交要视情况而定。提交的方式因老师而异。有的老师喜欢学生网上提交作业，而有的老师希望学生用纸写好然后提交到指定的地方。但老师并不批改作业，所有的作业都是教学助理批改。所谓的教学助理通常是上一届修过该课的学生。 考 试 笔试 口试 2人主考 上机考试 监考由考试公司负责 学生实习 一般学生自己联系实习场所，短期实习一般老师联系带队，学校承担路费和住宿。不提交实习报告，但提交实习单位对学生的评价。 毕 业 硕士生提交毕业论文，外送1人。不进行答辩，而是导师、外审人和硕士生本人，座在一起讨论。 博士生论文外送到2个国家2名教授，答辩委员会3人组成，1名校内教授人答辩主席，主持答辩，不提问。2名委员由外审教授担任。一