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中国现代史课程教学大纲 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,　《中国现代史》课程教学大纲 课程名称：中国现代史 课程英文名称：the History of modern China 课程代码：z0301003 课程类别：专业基础课 学 时：总学时72 学 分：4 考核方式：考试 适用对象：历史专业本、专科 先修课程：中国近代史 一、课程性质、目的和任务： ,,,,,,,,,,,,,,中国现代史是中国通史1919至1949年部分，它包含现代中国社会政治、经济、文化思想、军事、外交等各个领域的历史。本课程力求在全面考察中国现代社会面貌，科学阐明中国现代社会发展的内在规律的基础上，使学生进一步明确（一）买办封建专制政权的统治是必然要被推翻的；（二）资产阶级共和国方案在中国是一个不能实现的空想；（三）只有建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国，才是适合中国国情的唯一正确道路。 二、教学基本要求 ,,,,,,,,,,,,,,本课程的教学主要采用讲述法。教学过程中，将广泛介绍该专业的学术动态，注重基础理论、基本知识和基本技能的教学与训练，培养学生运用唯物史观分析解决问题的能力，为其今后有效地从事历史教学和研究工作打下良好的基础。 三、课程内容与学时分配： ,,,,,,,,,,,,,,教学课时66学时，实践教学课时6学时 序号 章目名称 教学课时分配 1 绪论 2 2 第一章 北洋军阀统治的继续 新民主主义革命的开端 10 3 第二章 国民革命 北洋军阀的末路 10 4 第三章 国民党在全国统治的建立 苏维埃革命的开展 10 5 第四章 日本帝国主义的武装侵略 由国内战争向抗日战争的过渡 12 6 第五章 全民族的抗日战争 12 7 第六章 人民解放战争的伟大胜利和中华人民共和国成立 10 绪 论（2学时） 一、中国现代史学科发展概述 二、中国现代史体系问题 三、学习中国现代史的目的和方法 四、中国现代史主要参考资料与书目 第一章 北洋军阀统治的继续 新民主主义革命的开端（10学时） 第一节 五四运动与新民主主义革命的开端 一、五四前夜的中国 二、五四运动 三、关于五四运动研究的几个问题 四、新的政治分野的出现 第二节 改造中国的各种政治主张与马克思主义的广泛传播 一、改造中国的各种政治主张 二、思想界的三次论战 三、马克思主义的广泛传播 第三节 中国共产党的创建与革命斗争形式的演变 一、 中国共产党的成立 二、 党的民主革命纲领的制定 三、第一次工人运动的高潮和农民运动的兴起 四、革命斗争形式的演变 第四节 帝国主义的协同侵略 军阀的混战和政治争斗 一、华盛顿会议及其影响 二、北洋军阀的混战和政治争斗 三、 国民经济发展的迟滞 第五节 文化思想战线上的成就与争论 一、马克思主义的宣传教育活动 二、新文学运动的发展与嬗变 三、学术研究与科技、教育事业的新拓展 四、 文化思想界的争论 本章重点：五四运动与马克思主义的传播 中共的创建 难 点：思想界的三次论争 第二章 国民革命 北洋军阀的末路（10学时） 第一节 国共合作的建立 国民革命运动的发展 一、国共合作的酝酿 二、中国国民党一大与国民革命运动高潮的掀起 三、关于第一次国共合作研究的几个问题 四、第二次直奉战争与北洋势力的演变 第二节 革命统一战线内部的分化与交锋 一、中国革命领导者地位的交替与国民党的分化 二、中共与戴季陶主义、西山会议派和国家主义派的斗争 三、国民新右派的崛起和共产党的对策 第三节 北伐的胜利进军和国内外反革命势力的新勾结 一、北伐战争的胜利及其原因 二、反帝运动和工农运动的大发展 三、帝国主义加紧干涉中国革命，四一二反革命政变 第四节 武汉政府走向反动 国民革命的失败 一、武汉地区的讨蒋，工农运动的继续高涨和深入 二、武汉政府的北伐与转向反动 三、中共党内右倾机会主义的危害 四、七一五反革命政变与国民革命的失败 本章重点：国共合作 统一战线内部的交锋 难 点：国民革命的失败 第三章 国民党在全国统治的建立 苏维埃革命的开展(10学时) 第一节 国民党南京政权独裁统治的建立 一、国民党政府统一中国 二、国民党政府初期的内政和补交 三、国民党各派军阀的混战 四、国民会议与《中华民国训政时期约法》 第二节 中国共产党对中国出路问题的反思与探索 一、革命总方针的转变与全国各地武装起义 二、井冈山革命根据地的建立和工农武装割据的思想 三、中国共产党第六次全国代表大会 四、土地革命和红军反围剿战争 第三节 中间政派对中国出路的探索 一、 第三党对中国出路的反思与探索 二、 改组派对中国出路的探索 三、 人权派对中国出路的探索 四、 乡村建设派对中国出路的探索 本章重点：国民党一党专政政治体制的确立 工农武装