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电子工程系实训任务指导书 数字电路实训任务 指导书 班级： 姓名： 指导教师： 烟台职业学院电子工程系 年 月 日 实训目的： 1. 通过本次实训使学生能够对数字电路原理和应用知识进行综合应用，训练学生灵活运用知识进行数字电路设计的思维。 2. 通过实训进一步熟练使用EDA软件进行电路设计和仿真，提高电路分析和设计能力。 3. 训练学生手工制作线路板和手工焊接电路元件的技术，掌握电路故障检测方法。 4. 训练学生扎实的工作作风，严谨的科学态度， 培养学生重视实践、热爱劳动的思想观念，提高学生的动手能力，以便更好的适应将来的工作。 实习内容： 1. 利用EDA软件（EWB或是protel）进行数字钟的设计和仿真。 2. 完成数字钟电路布线图，在网孔电路板上焊接元器件和电路。 4．用1号图纸画出电路原理图图纸，在总结会上交流。 实训要求： 技术要求： 数字钟能完成时、分、秒的准确计时并能清晰显示。 数字钟具有整点报时功能和快速校时功能。在正点的前10秒开始四低一高声鸣笛，每次鸣笛1秒间隔1秒。 只需将时分秒计时和显示电路做成线路板并调试。 线路板不大于150×270mm，线路排列规律清晰，元件布局合理，便于检测维修。 实训报告内容完整，包括设计内容、原理表述、框图、原理图、线路板的制作过程和电路调试内容、对设计的改进意见和可选方案、实训得失经验等。文字简练流畅，书写作图规范，要求独立完成，不得相互抄袭。 电路原理图（1号图纸）要求规范，符合有关标准。图中集成器件可以化成示意图，门电路符号一律采用国际符号。 纪律要求 实训期间严格考勤，未经辅导员和任课教师准假不得缺课。 实训中严格遵守实训纪律，自觉服从实习指导教师安排，一切听从指挥。 实训中较多的工具，学生一定要注意安全，切记在实训场所打闹推搡，行动要谨慎，注意人身和设备安全。 实习期间每位学生要自觉发扬团队精神，团结友爱、相互学习、相互照顾，注意文明礼貌、安全有序。 由于课内时间不够，要求学生能课下自觉加班，完成实训任务。 时间安排： 序号 内容 时间 1 实习准备：安全纪律教育，布置实训任务和内容。 0.5天 2 电路设计并仿真，画原理图图纸 2天 3 设计布线并画布线图 0.5天 4 元器件分拣，焊接电路板 1天 5 测试并完成电路制作 6 各小组讲述实训情况和成果展示。 1天 7 完成实训报告 课下 提示和信息 电路设计框图： 参考使用元器件及基本特性： 石英晶体 标称频率32768HZ 分频器4060 参考网址：/dz/1222-15.htm 4060包含集成14位计数器，集成了由于振荡电路的反相器，只需在外部添加少量几个元件便可构成振荡器。如下图3. 3. 双BCD加法计数器CC4518 CC4518是最基本的同步计数器，仅由“加法计算”和“清零”功能，4518是BCD码计数器。 CD4518有两个时钟输入端CP和EN,若用时钟上升沿触发,信号由CP输入,此时EN端为高电平（1）,若用时钟下降沿触发,信号由EN输入,此时CP端为低吨平（0）,同时复位端Cr也保持低电平（0）,只有满足了这些条件时,电路才会处于计数状态. 4、显示译码器 参考网址：/data/CircuitSearch.asp?keyword=CC4511 /# 5． 数码管LG3611AH 参考电路： 校时电路 图8 校时电路参考图 报时音响电路 在离整点差10秒时，每隔1秒鸣叫一次，每次持续时间为1秒，共响5次，前4次低音频率大约为500Hz，最后一声为高音频率大约1kHz,进行报时。在59分51秒，53秒，55秒，57秒各鸣叫一次，59秒鸣叫一次高音。 3 振荡器 整点报时电路 显示译码器 秒 计数器 分 计数器 时 计数器 校时电路 图1 数字钟电路整体框图 图2 4060外观图 图3 4060构成振荡电路 32768HZ 3 2HZ VDD 8 14 13 12 11 6 5 4 2 3 15 16 Vss CC4518 CC4520 CPA ENA RA CPB RB 1 10 Q1B Q4B Q3B Q2B Q