QQ空间里的“95后”.docVIP

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QQ空间里的“95后”.doc

QQ空间里的“95后”   “95后”作为新一代的年轻主流群体,开始陆续登上社会舞台。但很多成年人认为,“95后”仍是一个“谜一样的生物群体”,想走近他们,却好似隔着千山万水。   QQ空间这款老牌社交产品,是了解“95后”的一扇窗。在拥有6.53亿活跃用户的QQ空间里,有3亿多活跃用户年龄在25岁以下,有近2亿人在20岁以下。年轻人在QQ空间里都做了些什么?通过QQ空间,我们能读出这个年轻群体什么样的生态与心态?   代际鸿沟   长期研究互联网现象的复旦大学社会发展与公共政策学院副教授黄荣贵认为,在互联网时代,大人们的“权威形象”正在崩塌。学术上把这种现象称作“文化反哺”,比如互联网上的流行语、热门话题,往往是年轻人最早知道,父母反而对这些比较“无知”。再比如,孩子们在网上表达情绪时,借助各种符号、语气词、动画,许多父母因为看不懂,会一一追问到底,让孩子们觉得解释起来很麻烦。越解释,孩子们越感到“原来你们和我生活在两个世界”“和你们无法沟通”“不和你们聊了”。   因此,前互联网时代的孩子,内心认同父母懂得多,父母更有经验;但互联网时代的孩子可能认为,父母未必比自己懂得多,大人们讲的也未必对。“在网上见多识广后你会发现,人的生活轨迹和追求,未必是父母给定的路子。”黄荣贵说。   进不去的QQ空间   “到底你的QQ空间里有什么呢?能不能让我看看?”王静怡的父亲不止一次地问过女儿这个问题。   王静怡是一个出生于1998年的女孩,成绩优异的她今年已经成功获得了华中科技大学的保送资格。每天午休时和晚上10点之后,与同龄人在QQ空间里“碰个头”,已成为她和朋友们心照不宣的习惯,即使在紧张的高三学年也不例外。   要想进入孩子们的QQ空间,并非易事。腾讯科技于2015年10月发布的《“95后”新生代社交网络喜好报告》中显示,有48.2%的“95后”选择在QQ空间里屏蔽自己的父母。   果然,王静怡每次都会坚决拒绝父亲的请求:“真的没什么。我的同学和朋友们要是知道我让你看的话,会生气的。”   屡遭拒绝之后,王静怡的父亲对女儿的QQ空间这块“神秘之地”,也只能从好奇转为放任自流。在他看来,宝贝女儿平时听话懂事、学习优秀上进,玩QQ空间应该无伤大雅。只是每次看到女儿低头玩手机时,他的心里都不免泛起疑惑:QQ空间到底是一个怎样的存在?   和王静怡的父亲一样,很多家长也有这样的疑惑。有家长曾经向王静怡的班主任表示,孩子无论是在家还是在学校表现都很好,平时有什么想法都愿意和大人沟通,亲子关系也很亲密,可唯一让这位家长耿耿于怀的,就是自己始终进不去儿子的QQ空间。   在恨不得全方位掌握孩子的动向的家长们看来,QQ空间――这片孩子们的“自留地”,让他们心中感到十分不安。有家长在家长会上甚至向老师发出这样的疑问:“孩子们都在QQ空间里干什么呢?”   “大号”应付家长,“小号”讲述真心   面对父母的屡次盘问和殷殷期盼的眼神,更多的孩子选择了迂回的策略――开“小号”。   据了解,越来越多的孩子有两个甚至更多的QQ号,不同的QQ号承载着不同的功能:“大号”用来加父母、师长和学校班级群,发着“活泼健康,天天向上”的状态;“小号”则用来加同学和朋友们,这里才是他们真正的社交圈和真实的感受。   齐斯文是一名初二年级的学生,平日里严厉的班主任朱老师是同学们“又爱又恨”的对象。虽然孩子们都知道朱老师是为了他们好,但他们对朱老师无孔不入的“监控”还是颇有微词。   有一次同学过生日,大家去KTV唱歌庆祝。其间,有人在QQ空间里配着唱歌的照片发了一条状态,谁知不一会儿朱老师就“杀”到KTV包厢把他们抓了个现行。从那之后,齐斯文和同学们就学“聪明”了,纷纷开了“小号”,并且彼此达成默契,绝不会在QQ空间里暴露自己和小伙伴们的行踪。   这是“我和朋友们的日常生活”   第一次点开“95后”的QQ空间时,成年人或许会很惊讶,一句“这节课很无聊”的状态,就能引起30多条跟帖。为什么会这样?   因为对于“95后”而言,互联网并不特别,它就是日常生活本身。   比如说,过去课间休息时,同学们会互相感慨“这节课好无聊”“老师脾气不好”“我今天心情很糟糕”。而现在的“95后”把这些日常小感慨移到了网上,写进QQ空间里,更方便同龄人看到和交流。对于他们来说,“互联网写作”不是“写作文”,而更像是日常对话,未必非要“高大上”“新奇特”,即使日常生活中的“凉白开”、内心的“吐槽”,用几个字或一句话,也都可以随时写出来。   因此,王静怡说,即使自己不发“说说”,每天也要去QQ空间里看同学们发了些什么,点个“赞”、写评论,再有一搭没一搭地聊开来,这是他们每天最放松的时刻。他们拒绝把这些行为叫“社交”,而更愿意说这是“我和

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