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新初一第四次课作
一、统计表 1、单式统计表:只含有一个统计项目的统计表。 2、复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。 二、统计图 1、统计图可以分为①条形统计图②折线统计图③扇形统计图 2、统计图的特点及作用。 名称 项目 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 意义 条形统计图用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。 扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。 特点 ①用一个单位长度表示一定数量。 ②用直条的长短表示数量的多少。 ①用一个单位长度表示一定数量。 ②用折线表示数量的增减变化。 ①用整个圆面积表示总数。 ②用圆内的扇形面积表示各部分占总量的百分数 作用 ①从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。 ②便于互相比较。 ①可以表示出数量的多少。 ②能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 ①可以很清楚地表示各部分量同总数之间的关系 ②能看出部分与部分之间的关系 3、统计表、统计图的制作步骤。 答:(1)收集数据。(2)整理数据。(3)设计、算表草图。(4)正式制表、制图。 三、平均数、中位数、众数 1、平均数:几个数相加的和除以这些数的个数所得的结果。 2、中位数:在收集的按大小顺序排列的数据中,处于正中的那个数据叫做中位数。(如果一组数的个数是奇数,那么正中间的那个数是中位数;如果一组数的个数是偶数,那么正中的两个数的平均数就是中位数。) 3、众数:在一组数中,出现次数最多的那个数值叫做众数。 四、可能性 1、必然事件(一定) 必然发生的事件:在一定条件下必然发生,结果事前可预言,也称确定现象。 2、可能事件。 可能发生的事件:在基本条件不变的情况下,会得到不同结果,结果不能肯定,呈现偶然性。 3、不可能事件。 不可能发生的事件:在一定条件下一定不会发生的结果。 4、可能性的大小。 可能性可用:“一定”、“经常”、“偶尔”、“不可能”、“可能”等词语来描述 一:填空题 1、要表示磁盘已用空间和剩余空间与磁盘总空间的关系,应选用( )统计图。学校统计全校各年级人数及总人数,应选用( )统计图;气象局统计一昼夜气温情况,应选用( )统计图。 2、一副扑克牌有54张,从中任意摸一张,摸到4的的可能性是 ,摸到黑桃A的可能性是 ,如果去掉大、小王,摸到牌面是红桃的可能性是( )%。 3.亮亮前几次英语测试平均得84分,这次考试要考100分,才能把平均成绩提高到86分,这是第次测试. 5、在一组数据中,( )只有一个, 有时( )不止一个,也可能没有( )。(填众数或中位数) 6.用5、6、7、8、五张卡片,任意组成的位数是单数的可能性是 7.有4张扑克牌,分别是红桃Q、K和黑桃2、3,背面朝上,从中任意取2张.都取到红桃的可能性是 ,取到一张红桃和一张黑桃的可能性是 二:明辨是非。 1、在同一年出生的400人中至少2人的生日相同。…………………………………( ) 2、一个游戏的中奖率为1%,买100张奖券一定中奖。………………………………( ) 3、小明8次测验的成绩分别是92分、97分、98分、97分、90分、89分、97分,这组数据的众数是97,中位数是94。……………………………………( ) 4、一个袋中有2个红球,3个白球,要使口袋里摸到红球的可能性是1/4,口袋里可以再放1个红球和6个白球。……………………………………………………( ) 5、某钢铁厂上周的前4天,平均每天产钢850吨;后3天共产钢2900吨。平均每天产钢900吨。………………………………………………………………………( ) 6.小明和小红玩石头剪刀布的游戏,小红赢的概率为( ) 四:选择题 1.从下面( )中任意选两个数,这两个数的和是偶数的可能性大。 A、2.3.5 B、1.3.5 C、2.5.6 2、下面几个节日中,属于第三季度的是( ) A、儿童节 B、元旦 C、教师节 D、国庆节 4、小明今年a岁,小东今年(a—4)岁,再过5年,他们相差( ) A、5岁 B、(5+4)岁 C、4岁 D、(5—4)岁 5、请你估计一下,( )接近自己的年龄 A、600分 B、600周 C、600时 D、600月 6.学校篮球队的队长刚完成一组投篮练习,投进38个球,投失12个球,计算命中率的正确算式是( ) A、38/12×100% B、12/38×100% C、38/(38
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