结构化程序设计(实验告).docVIP

VFP数据库与程序设计 作业与实验报告 (第七章 结构化程序设计) 学号： 姓名： 专业： 教师： 第七章 结构化程序设计 【实验题目】结构化程序设计 【实验目的】通过本次实验，让学生掌握程序文件的建立、修改和运行，程序设计常用命令，程序的顺序、选择和循环结构。 【实验准备】 1.复习第七章程序设计基础所学知识，预习实验内容，写出相关命令和程序。 2.准备好前次实验所用的文件数据。 3.启动VFP6.0，将“我的VFP实验作业”文件夹设置为默认工作目录。 【实验内容及实验步骤】 顺序结构程序设计 1) 程序功能：显示学生表中前两条记录的学号、姓名、性别和入学成绩。（将以下程序空格填写完整，建立程序并调试运行，将运行结果截图。） use xs ?”学号 姓名 性别 入学成绩” ?xh,xm,xb,rxcj ？skip 1 移动指针到第二条记录 ? xh,xm,xb,rxcj 显示信息 use 运行结果（把截图放在此处）： 2)编写程序，分别统计学生表中男生及女生的总人数。并分别计算男、女生的入学平均成绩。（提示：统计人数用COUNT集函数，计算平均成绩用AVG集函数。请把正确的程序写在此处） clear select xb,count(*),avg(rxcj) from xs group by xb into array aa ?男生总人数,aa(1,2) ?女生总人数,aa(2,2) ?男生入学平均成绩,aa(1,3) ?女生入学平均成绩,aa(2,3) 分支结构程序设计 程序功能： 完善下述程序段，计算分段函数的值。 CLEAR INPUT “请输入X的值：” to X IF X2 Y=2*X ELSE IF x=2.and.x5 Y=3*X-1 ELSE Y=3*x-10 ENDIF ENDIF ?”函数值 Y=”,Y 程序功能：在成绩(cj)表中查找学号为“0206101”且课程代号为“03”的记录，并给出成绩等级(优90-100;良80-89；中70-79；及格60-69；不及格60分以下)。 【提示：请按实验教材P122的该实验内容填写程序并调试运行。程序写在此处】 Set talk off Use cj Locate for xh=’020601’.and.kcdh=’03’ Do case Case cj=90 Cdd=’优’ Case cj=80 Cdd=’良’ Case cj=70 Cdd=’中’ Case cj=60 Cdd=’及格’ Otherwise Cdd=’不及格’ Endcase ?’该同学的等级为：’,cdd use 循环结构程序设计 程序功能：计算1-100之间的奇数之和。(填写完整程序，并调试运行，将运行结果截图) S=0 I=1 DO while .T. IF I100 exit ELSE S=S+I ENDIF I=I+2 ENDDO ?”S=”,S 2) 请用FOR……ENDFOR结构编写程序求出1-100之间的奇数之和。（程序写在此处） Clear S=0 i=1 for i=1 to 100 step 2 S=s+i endfor ?”1-100的奇数和：”，s return 4、编程题（综合练习） 1）编写程序求下列分段函数的值（X的值从键盘输入） clear input 请输入X的值： to x if x0 y=x*x-1 else if x=0 y=x*x else y=x*x+1 endif endif ?输出函数值Y=,y 根据学生表、成绩表和课程表编写一个程序，实现按学号查找学生成绩的信息。如存在该学生则查找其成绩信息(学号、课程名、成绩和学分)，并将结果保存在表test中；如不存在则显示提示信息“查无此学生信息”。 Clear Set talk off Accept “请输入学生学号：” to xh Locate for allt (xh) =m-xh If found () Select cj,xh,kc,kc