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* 教师: 李荣文 根据题中的信息说说分数的意义,再说出 数量中的相等关系,用代数式表示黄花朵数。 红花朵数 × =黄花朵数 2 5 红花朵数: 黄花朵数: 2 5 红花朵数的 2 5 1、红花有 朵,黄花朵数是红花的 。 2 5 “1” 朵 2 5 黄花有( )朵。 1、根据题中的信息说说分数的意义, 再说出数量中的相等关系 杨树棵数: 柳树棵数: 是杨树棵数的 1 5 “1” 杨树棵数+多的棵数=柳树棵数 多 1 5 杨树棵数×(1 + )=柳树棵数 1 5 如果杨树有 棵, 那么柳树比杨树的有( )棵。 1 5 柳树有( )棵 1 5 + 或(1+ ) 棵 2 5 (1)、杨树有 棵,柳树棵数比杨树多 。 1 5 棵 六月份: 七月份: 少 1 4 (1)六月份比七月份少的产量( )台。 (2)七月份产量是( )台。 根据题中的信息说说分数的意义, 再填空。 1 4 1 4 (1 ) 1 4 或 生产 台 (2)、 六月份生产 台 ,六月份比七月份少的 。 1 4 “1” 2、根据题意,写出数量中的相等关系,列出方程。 红花朵数 × =黄花朵数 2 5 红花朵数: 黄花朵数: 2 5 红花朵数的 黄花有20朵,黄花朵数是红花的 。 2 5 “1” 朵 红花有多少朵? 20朵 解:设红花有 朵。 2 5 =20 航模组有多少人? 美术组有25人,美术组人数比航模组多 。 航模组有多少人? 1 4 航模组: 美术组: 人 ?人 25人 多 1 4 航模组的 1 4 1 4 人 航模组人数+多的人数=美术组人数 航模组人数×(1+ )=美术组人数 1 4 解:设航模组有 人。 1 4 + =25 (1 ) 1 4 + =25 “1” 航模组有20人,美术组人数比航模组多 。 美术有多少人? 1 4 航模组: 美术组: ?人 20人 多 1 4 航模组的 1 4 航模组人数+多的人数=美术组人数 航模组人数×(1+ )=美术组人数 1 4 1 4 人 20× 20+ 1 4 20× (1 ) 1 4 + 20× 美术组有24人,美术组人数比航模组少 。 航模组有多少人? 1 4 航模组人数-少的人数=美术组人数 航模组人数×(1- )=美术组人数 1 4 解:设航模组有 人。 1 4 - =24 (1 ) 1 4 - =24 少 1 4 航模组: 美术组: 人 航模组的 1 4 1 4 人 *
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