新泉小学教师考核方案试行.docVIP

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新泉小学教师考核方案试行

新泉小学教师考核方案(试行) 一、指导思想 全面科学的评价教师的教育教学工作,鼓励教师积极进取、开拓创新聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,促进教师的育人能力进一步提升考核目的1、强化教学管理,提高教学质量。2、规范教学秩序,健全激励机制。3、更新办学理念,促进教学改革。4、目标量化考核,实行绩效挂钩。以教师完成学校规定的岗位职责和工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩,重点考核工作实绩量化考核评分细则考核方法考核工作分为学期考核和学年效考核教师教学工作考核采用百分制,按德(20分)、能(0分)、勤(20分)、绩(0分)四个大项进行考核评分考核考核工作由各相关负责实施,平时加强检查督促,做好记?1.教师自评。个人形成工作总结,对照考核实施细则进行自评。?2.考核组评定。学校考核组按照考核实施细则对教职工工作情况进行评定,考核结果在学校进行公示。审核确定考核结果的使用学期考核结果作为学期金分配年度考核的主要依据学期内有一次被确定为的学年度考核不能定为优秀等。 年度考核结果发放职称评定表彰奖励等工作的重要依据。量化考核评分细则自评评定2.顾全大局,服从领导,不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,提意见通过正常渠道,不得以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。 此项为一票否决制,违反此条考核结果不评为优秀、良好。 教师自述: 考核组意见: 廉洁从教 5分 1.不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等,不收受、索要学生和家长的钱、物、有价证券等 2.不到校外社会办学机构兼职、兼课,不组织或者参与有偿家教活动。 发现1次,该项考核不得分 教师自述: 考核组意见: 教学工作20分 备课5分 按照新泉学校教师备课检查记录表的要求备课,学期结束统一上交备课本进行检查评分。对不备课上课的,每发现1次,扣1分。 教师自述: 考核组意见: 上课教师随意调课到达教学岗位早退随意离岗或做与教学无关的事 考核组意见: 作业批改 考核组意见: 教研5分 1. 教师听课节数每学期不少于10节,年轻教师不低于15节,并认真做好听课记录,1节,扣0.5分 2.积极参加各级各类教研活动,无故不参加的,每发现1次,扣1分 教师自述: 考核组意见: 考勤管理20分 个人考勤10分 1.请假以书面假条为准,3日以内,由校长批准,3日以上,由乡中心学校领导批准。事假一天扣0.5分,病假一天扣0.2分,无假条视为旷课,每天扣2分。如一年累计旷课超过3天,事假超过30天,病假超过90天考核结果不评为优秀、良好(法定假除外)。 2.迟到、早退一次扣0.5分,学生离校后教师方可离校,执行中途查岗制,如查岗不见本人又未请假视为旷课 教学成绩30分 1、教学成绩考核实行增量评价,根据所任教班级的学科平均分与乡平均的差距的增减情况进行加分或扣分,在原来的差距上上升1分加2分,下降1分扣2分,依此类推,新招班级以班级的学科平均分与乡平均的差距情况进行加分或扣分(去尾法)。(此项20分) 2、根据成绩所在乡的名次,第1-7名分别得10分、8分、6分、5分、3分、1分、0分。(此项10分) 考试舞弊作假,考核结果不评为优秀、良好。 教师自述: 考核组意见: 班级管理10分 1、任课教师根据班级周评汇总情况打分,第1-4名分别得10分、6分、3分、0分,连续四周周评排名最后的班级不得评为先进班集体。 2、重视和加强班级管理,致力于班级文化建设,班级管理松懈,班级纪律差者酌情扣分;学生出现重大违纪现象和事故,班级不参加先进班集体的评选,一次扣任课教师5分。 3、科任教师与班主任同等对待,任多班者取平均值。 教师自述: 考核组意见: 奖励加分 奖励加分 1、教师本人获得国家级、省厅级、地州级、县处级、乡科级表彰的分别奖励8、6、4、2、1分。 教师自述: 考核组意见: 2、学生参加国家级、省级、州级、县级、乡级组织的活动及比赛获奖的,指导教师分别得5、4、3、2、1分。 教师自述: 考核组意见: 3、所负责的工作参加国家级、省级、州级、县级、乡级组织的活动及比赛获奖的,指导教师分别得8、6、4、2、1分,配合教师奖励一半。 教师自述: 考核组意见: 附2: xx小学教师教学成绩量化考核评分量化考核评分 奖励加分 定量考核 定性考核 教师签名 备 注

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