高三化学大纲版——第2单元碱金属 课件.ppt

编读互动 课前热身 考点整合 要点探究 编读互动 课前热身 考点整合 要点探究 第6讲　钠 第7讲　钠的化合物 第8讲　碱金属 知识框架 复习策略 一是注意夯实基础，熟练掌握各物质的性质及对应的化学反应方程式，这是学好知识的前提和基础；二是注意区分易混淆的知识点，运用比较的方法复习，如Na2O与Na2O2的组成、结构、所属物质类别、性质差异等；三是要注意归纳总结，如Na2O2与H2O、CO2反应时固体质量的增重有什么规律特点；四是强化与理论知识的联系，运用原子结构知识加强对碱金属的相似性和递变性的理解；五是处理实验问题时，关键要把握化学反应原理，由此展开并结合实验基础知识分析问题；六是重视差量法与守恒法等技巧在解决钠及其化合物的计算问题中的灵活运用。 使用建议 本单元是元素化合物复习的第一单元，也是金属元素中非常重要的一单元，复习中教师应指导学生逐渐构建元素化合物复习的基本方法，如抓住复习中以物质为中心的特点，建立点、线、面的有机结合，减轻复习中的压力。在元素性质的复习中，指导学生在熟悉教材知识的基础上完成【考点整合】中的空格，利用比较法、实验法等方法加强对重点物质性质的掌握。对【要点探究】涉及的知识点加以指导、分析，让学生真正理解知识点，对本单元中介绍的极端假设法和差量法在计算中的应用教师应重点讲解。建议6学时完成，3学时疏通基础知识、师生互动，2学时讲解作业，1学时测验。 编读互动 考前热身 考点整合 要点探究