贵州省普安一中2009年高中毕业班高三语文第五轮强化训练.docVIP

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贵州省普安一中2009年高中毕业班高三语文第五轮强化训练

贵州省普安一中2009年高中毕业班第五轮强化训练(语文) 本试卷分第I卷和第II卷两部分,满分150分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 ks5u第卷 (选择题, 共36分) ks5u 一、(15分。每小题3分) ks5u 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) ks5u A.焙干(bèi) 脊梁(j) 模式(mó) 裨益(bì) ks5u B.框架(kuàng) 跻身(j) 皈依(guī) 边塞(sài) ks5u C.伺候(sì) 扒手(pá) 呵护(hē) 绮丽(q) ks5u D.外埠(fù) 嘈杂(cáo) 气氛(fēn) 泯灭(mn) ks5u 2.下列词语中没有错别字的一组是 ( ) ks5u A.亲怩 伏罪 湎怀 居心叵测 ks5u B.痉孪 霎那 砥砺 爱屋及乌 ks5u C.悭吝 要挟 安详 立竿见影 ks5u D.揣摩 惬意 去逝 登峰造极 ks5u 3.下列各句中标点符号使用正确的一项是 ( ) ks5u A.没有意思硬要说,那是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。 ks5u B.金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退’嘛。” ks5u C.看到张明在带球过人时被撞倒在地,李山走过去问:“伤的严重吗?张明。” ks5u D.因为道路堵塞,考查组比平常多用了二、三个小时才赶到县城里来。 ks5u 4.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是 ( ) ks5u A.中央纪检监察会议强调,一定要加强对领导干部的反腐教育,并且要采取有效措施保证他们廉洁奉公,避免退化变质。 ks5u B.有过一段心酸的经历,经受一些磨砺,也许会成为青年人成长中难得的一笔财富。 ks5u C.小说《圆青坊老宅》借一群芸芸众生极为平凡的生活,传递出那个南方小城骚动不安的特殊气氛。 ks5u D.国家发改委主任张平表示,这次国家燃油税改革的总体要求是“公平、规范、节约、减负”四个原则,这项改革一定要不负众望。 ks5u 5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是 ( ) ks5u A.我们搞素质教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的的来开展教育教学活动的做法。 ks5u B.在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了整顿。 ks5u C.网络的出现和日益普及,丰富并开拓了阅读的空间和阅读的形式,使传统阅读生活受到了冲击与挑战。 ks5u D.这家工厂的干部职工,在上级有关部门的大力帮助下,经营效益有了极大的改善,扭转了连年亏损的局面。 ks5u 二、(9分,每小题3分) ks5u 阅读下面的文字,完成6——8题。 ks5u “中流”(中流阶层)与“中产阶级”都可以形容一个人在社会中的地位,但是区别却是明显的。“中流”更加注重人们所处社会地位的高低和社会威望的大小,同时也与家庭背景、交际范围、学历、职位等因素有关,而“中产”则更多地强调经济能力。 ks5u 在中国曾进行一项调查。中国科技促进发展研究中心副研究员赵延东及其课题组曾在2002年10月至11月间,对全国31个省、市、自治区的15000名城市居民进行随机抽样问卷调查。结果发现,在“高层、中高层、中层、中低层、低层”这五个层次中,选择中间三类的人数比例达到了83.8%。赵延东将之总结为“中间阶层认同”。 ks5u 波兰社会学家奥索夫斯基曾指出,如果人们在社会不平等结构的认知上倾向于阶梯式分层模式而非两极对立的阶级模式,则说明社会成员的大多数属于中间阶级或阶层。而根据赵延东的调查,当前中国城市社会的结构正表现为一种阶梯式的阶层结构,多数公众认可自己处于中间阶层。 ks5u 南京大学社会学系课题组将中国社会的“中间层”定义为,受过高等教育,从事非体力劳动,以知识与技能服务于社会,家庭年收入达到中等以上水平的大城市居民。根据他们在2002年—2004年间对北京、上海、广州、武汉、南京五大城市居民生活状况进行的电话调查和深度访谈,可以看出中国的中间阶层们有较强的政治参与热情,偏好文艺、财经、自然科学等类别的读物,20%的中间阶层的人会看一些周报(刊)或周末报,这个比例几乎是其他群体的两倍。而涉足艺术展览、音乐会等文化活动的则较少。 ks5u 但是,与众多发达国家的“中流”们不同,中国的“中流”们自我定位显然偏低。根据赵延东的研究,中国被调查者认可“中低层”的比率达到26.5%,中高层只有10.4%。相

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