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防震防暴演练材料
永坤小学防震、防暴演练材料 一、演练流程 1、9月30日下午14时20分,由任课教师开始对学生进行10分钟的主题安全教育。 2、14时20分,工作人员将警报器鸣响,发出警报信号。 3、听到“地震发生”的信号后,每个教室的师生要根据楼层高低迅速行动,二楼教室的师生要立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来,待机撤离。一楼的师生可以选择立即从教室中向外疏散; 4、疏散人员要消除恐慌心理,防止拥堵踩踏,采取正确的逃生方法,通过安全出口、疏散楼梯向安全地点疏散;师生员工在撤离各大楼后,全部在指定避难集结地域(安全区域)集合。 二、应急疏散的动作要领 1、双手自然抱拳、体前小幅摆动,双脚小步(碎步)前行; 2、下楼梯时,略微猫腰,两眼平视前方、余光注意脚下阶梯,一步一梯; 3、严防几种违规行为:向前抢位、推搡、扶肩、跳跃、起哄、弯腰捡物系鞋带、故意挤压等。 三、避难场所 学校操场 四、防震、抗震小知识汇编 (一)避震时须把握什么原则? 要因地制宜,高楼层先躲后跑。地震时,每个人的处境千差万别,避震方式不可能千篇一律。例如,是跑出室外还是在室内避震,就要看客观条件:住平房还是楼房,地震发生在白天还是晚上,房子是不是坚固,室内有没有避震空间,室外是否安全,等等。 要行动果断,不要犹豫不决 避震能否成功,就在千钧一发之间,容不得瞻前顾后,犹豫不决。有的人跑出危房后又转身回去救人,结果自己也被埋压。记住,只有保存自己,才有可能救助别人。 在公共场所要听从指挥,不要擅自行动 擅自行动,盲目避震,只能遭致更大不幸。 (二)地震时应急防震、避震要点 1、选择小开间、坚固家具旁就地躲藏; 2、伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心; ??? 3、抓住桌腿等牢固的物体; 4、保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻; 5、避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。 6、所有室内人员在初震过后,都要尽快撤出,在广场、公园等地,以避余震。 (三)在户外怎样避震 1、就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方; 2、要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物; 3、避开危险物(高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等); 4、避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。 (四)在教室怎样避震 1、不要向教室外面跑,应迅速用书包护住头部抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移,一定要听从指挥,千万不要慌乱拥挤,应避开人流,防止摔倒; 2、在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物; 3、已跑出教室的,千万不要再返回到教室去。 4、千万不要跳楼,以免摔伤或被玻璃扎伤! (五)在公共场所怎样避震 1、就地蹲下或趴在排椅下,避开吊灯、电扇等悬挂物,保护好头部; 2、千万不要慌乱拥向出口,避开人流的拥挤,避免被挤到墙或栅栏处; 3、在体育馆、商场、书店、展览馆、地铁等处应选择结实的排椅、柜台或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下远离玻璃橱窗、柜台或其他危险物品旁边; 4、在行驶的电(汽)车内要抓牢扶手,降低重心,躲在座位附近。 5、如果你正在停车场,千万不要留在车内,以免垮下来的天花板压扁汽车,造成伤害;应该以卧姿躲在车旁。如果你驾车正在路上,可以简单地离开车辆,靠近车辆坐下,或躺在车边就可以了。 6、千万不要去乘电梯,不要下楼梯,不要到处跑,不要随人流拥挤,这些地方容易崩塌垮掉、发生挤压踩伤。特别是对于有感地震,尤其要防止盲目行动,听从指挥,否则会造成更大的损失。 (六)如何在地震中自救 1、大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。自救原则包括: ——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。 ——尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。 ——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。 ——几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。 ——寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。 ——一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。 ——保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。 震时是跑还是躲? 目前多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。这是因为,震时预警时间很短,人又往往无法
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