野稻米材料作文讲评打印版.docVIP

“野稻米”材料作文讲评 越南有一种野稻米，一年四季都在疯长。不用浇水施肥。这造就了越南独特的田园风光，一年四季金黄灿灿。但由于生长得过快，这种野稻米机体里囤积了大量的有毒物质，使它成了无法食用的废物。不过科学家发现，只要控制住它的生长速度，毒素就会被它的自身排除，一切问题便可迎刃而解，野稻米从此变为金米粒。 请全面理解上述材料内容，联系现实，写一篇议论文,题目自拟，不少于800字。 一、审题立意 （一）审材料 野稻米疯长，能形成独特田园风光，但正由于他的过快的生长速度，也导致了它产生毒素，一无是处。如果控制他的速度，让它生长变慢，便可以变作金米粒，不过，独特的风光便随之荡然无存。很显然本题属于“矛盾关系”的关系类话题作文，探究的是“快与慢”的辩证关系。高考作文关注时事民生，可见本话题是针对当前社会追求速度、普遍求快的心理而出的一道题。“快”固然有好的一面，但是一味的求快，却可能失去很多的东西，甚至带来严重的后果。和“快”相比，“慢”显得有点不合时宜，但是“慢”却也给人类带来很多财富，比如说“慢工出细活”，只有慢火才能熬出好汤。可见，快慢二者皆是优缺点兼备。本文不论是侧重写慢还是写快，都有话可说。 （二）相似联想 武打小说中每描述高手对垒时，常有精彩的刻画，有以快制慢的，也有以慢打快的。快在于迅雷不及掩耳，速战速决，短时间内几招便置敌于死地，痛快淋漓，不着痕迹，如截拳咏春；慢则在于控制大局，避其锋芒，冷静观察对手的弱点与不足，从而抓住战机克敌制胜，如太极八卦。小桥流水人家，这里的流水低回缓慢，富有诗情画意。滚滚长江东逝水，浪花淘尽千古风流人物。这里的水澎湃奔腾，犹如天上来，气势非凡，充满历史的沧桑和悲壮。可见，生活亦快亦慢，有快意，也有悠闲。快，白驹过隙，惊鸿一现；慢，行至水穷，坐看云起。 （三）揣摩出题人意图 我们在构思这个话题的时候，首先要确定要突出哪一点，突出“快”，还是突出“慢”，不要含糊，更不要在行文时左右摇摆。不过，本材料看似“快”“慢”均可，但是从材料看来，命题者更倾向于“慢”，从迎合命题者的角度来说，谈“慢的好处”似乎更切合题意。 （四）慢的内涵分析 1、慢是为了求得上乘质量。慢工出细活，慢火才能熬出好汤，我们只有在慢速中才能把活做得精致，一味求快只会导致质量下降。很多本可以更纯粹更伟大的东西，迫于时间的压迫，金钱的诱惑，变成缺乏营养多吃无益的快餐文化、速成科学等。 2、慢是为了停下反思。慢就是让我们不断停下来，反省自己的内心，不忘自己的初衷，避免被这个浮躁的社会熏染。功利性的快节奏只会让自己的内心变得世俗、贪婪、为了利益不择手段，所以我们要学会走慢一点，适时停下反思，让自己的内心不时响起清越之音。 3、慢是为了欣赏过程。生活的快节奏让我们丧失了很多美好的东西，我们不如慢下来，看天外云卷云舒，赏庭前花开花落，欣赏人生美好的过程，感悟我们充满春光的旅途，人生不过短短几十年，何必太匆匆？不要只为了山顶而忽视路上的风光，正如阿尔卑斯山路牌所言：慢慢走欣赏啊。 注意：慢不能等同于沉潜、积累、脚踏实地，部分学生在写作过程中偷换了概念，导致立意重心偏移。 二、亮眼题目 《慢工出细活》《走得慢点，走得远些》《何妨吟啸且徐行》《慢赏花香》《慢慢走，欣赏啊》《放慢脚步，等待灵魂》《慢慢欣赏，看一路春暖花开》《欲速则不达》 三、学会开头 1、开头段的基本思路：引材料后谈人生、谈生活、谈社会，从中撷取感悟，提出论点。 例：野稻米疯长的速度只会让自己变为废物，只有放慢速度收获的才是那真正的金黄。人生亦如此，每个人不过是人生过客，短短数十载，又何需来也匆匆，去也匆匆？太过匆忙的步伐只会令你失去很多，不妨放慢脚步，甚至停一停，坐下来，同身边的亲人、朋友一起漫谈，品味人生的真谛。 2、快也好，慢亦优，自己更欣赏慢。 “快”与“慢”，其实是巴黎塞纳河的左岸和右岸。有右岸的繁华喧闹，相对就有左岸的悠然宁静；有右岸的蓬勃奢侈，相对就有左岸的沧桑朴素；有右岸的轻盈欢快，相对就有左岸的凝重感伤。右岸是生活的缩影，左岸是艺术的代言。但我更欣赏左岸的生活，因为那是缓慢的艺术。 3、快有弊，慢有利，自己应该慢。 快餐、快递、快车，衣食住行无一不快。当年令人惊叹不已的“深圳速度”而今早已见怪不怪，曾经的沧海桑田在现代人的弹指一挥间天翻地覆。快，成了时代的代名词。可扪心自问，我们有多久不能在繁忙中抽身给心灵以小憩？我们有多久为了工作而不能看望亲人以共享天伦？我们都行走在各自的旅途中,为了终点的美好，埋头匆匆赶路，却错过了多少沿途的风景。不如放慢步子，在缓行中领略山河秀丽，感怀人生美好。 四、说理举例 1、疾驰的快马，往往只跑两个驿站；从容的驴子，才能日夜兼程----伊朗谚语 2、请停一停，等待灵魂的脚步