2015河南特教师单项选择题专项练习-5月6日.docVIP

76.教师讲课时，一位小学生一会儿听教师讲，一会儿翻书看，一会儿在本子上写什么，你认为这位小学生这时的注意状态是(　　) 　　A.稳定的 B.起伏的 　　C.转移的 D.分散的 　　77.马斯洛需要层次论中的最高层次需要是(　　) 　　A.安全需要 B.尊重需要 　　C.爱与归属的需要 D.自我实现需要 　　78.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心;二是教师(　　) 　　A.敬业精神 B.渊博的知识 　　C.富于激励和想象的倾向性 D.高超的能力 　　79.“依法治国，建设社会主义法治国家”作为中国共产党领导人民治理国家的基本方略，以《宪法修正案》的形式写进宪法的时间是(　　) 　　A.1988年 B.1993年 　　C.1995年 D.1999年 　　80.“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有(　　) 　　A.先导性 B.感染性 　　C.权威性 D.针对性 　　81.六一儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京******》这首乐曲时，就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做(　　) 　　A.再认 B.识记 　　C.回忆 D.保持 　　82.人类出现专门的教育形式即学校是在(　　)时期。 　　A.原始社会 B.奴隶社会 　　C.封建社会 D.文明社会 　　83.有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”这说明人格具有(　　) 　　A.稳定性 B.独特性 　　C.整合性 D.功能性 　　84.布鲁纳所倡导的发现学习是一种(　　)的教学方法。 　　A.以直观感知为主 B.以实际训练为主 　　C.以探究活动为主 D.以情感陶冶为主 　　85.晶体智力的发展(　　) 　　A.在成年达到高峰B.在成年后仍然增长 　　C.随年龄增长而下降D.在20岁左右达到高峰 　　86.班主任工作的中心环节是(　　) 　　A.了解和研究学生B.教育个别学生 　　C.组织和培养班集体D.搞好班级教育工作 　　87.记忆内容由短时记忆转入长时记忆的条件是(　　) 　　A.思维 B.想象 　　C.注意 D.复述 　　88.在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。这一教学原则是(　　) 　　A.直观性原则 B.启发性原则 　　C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 　　89.学校管理的目标和尺度是(　　) 　　A.经济收入 B.良好的公共关系 　　C.学校绩效 D.政治影响 　　90.做好班主任工作的前提和基础是(　　) 　　A.建设班集体 B.全面了解学生 　　C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作 　　91.操作技能形成的基本途径是(　　) 　　A.练习 B.感知 　　C.活动 D.思维 　　92.学生的思想品德是在(　　)过程中形成的。 　　A.知识学习 B.劳动教育 　　C.活动和交往 D.课外活动 　　93.数学老师在教应用题时，一再强调要审清题意，必要时画示意图。这样做的目的是(　　) 　　A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 　　C.有效地监控审题过程 D.熟练地使用计算技能 　　94.教师最基本的权利是(　　) 　　A.学校管理权 B.学生管理权 　　C.教育教学权 D.学术研究权 　　95.参观法最主要的特点是(　　) 　　A.学生亲自动手，手脑并用 B.锻炼学生的实际工作能力 　　C.理论联系实际 D.突破时空障碍 　　96.具有一定的研究能力属于教师的(　　) 　　A.学科专业素养B.知识素养 　　C.能力素养D.人格素养 　　97.一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这种思维是根据(　　)来进行的。 　　A.形式、颜色、声音和感觉 　　B.形式、颜色、声音和感觉建立起来的表象 　　C.语言 　　D.图像 　　98.下列关于义务教育的说法，错误的是(　　) 　　A.国家实行九年义务教育制度 　　B.国家实施义务教育，不收学、杂费 　　C.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到八周岁 　　D.义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主的管理体制 　　99.教育实践证明，学校工作必须做到(　　) 　　A.以教学为主 　　B