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邾城街关于教育布局调整城镇建设规划情况汇报
邾城街关于教育布局调整城镇建设规划情况汇报
1、基本情情况
100..78平方公里,人口17..3万;其中城区面积10平平方公里,人口9.6万。““十五”期间,围绕改革和发发展中心,我们锐意改革,大大胆创新,中小学调整布局工工作取得了显著的成绩。全街街现有初中8所(城区5所)),在校学生10565人,,现有小学23所( 城区66所),在校学生149988 人。中小学在岗教职员工工 1762人。
2、基本本原则
1)坚持科学规划划,着眼长远,稳步实施的原原则。
2)坚持突现城区区、城乡兼顾,统筹发展的原原则。
3)坚持减少数量量,提高质量,增大容量的原原则。
4)坚持面向全体体,服务群众,方便学生的原原则。
3、布局调整设想
1)加强和完善城区中小小学建设和发展。由于小城镇镇建设步伐的加快,大量人口口涌向城区(包括本街农村人人口涌向城区),尽管适龄少少儿总人数有逐年下降的趋势势,但城区中小学生源仍比较较充足,因此城区中小学“十十一五”期间除作个别调整合合并外,均应在加强建设、提提升综合办学水平上下功夫。。
2)重视和倾斜城镇周周边小学建设和发展。城镇周周边中小学地处城乡结合部,,对城区而言,可以减少生源源压力,对农村来说,可以吸吸引生源,就地理位置而言,,生存发展的空间较城区和农农村优越,具有很大的发展潜潜力。“十一五”期间,应以以城镇周边学校为辐射点,合合并相关中小学。
3)大大幅度调整合并农村中小学。。随着人口政策效应的呈现,,农村新增人口急剧下降,加加之大量涌入城区,农村就读读适龄少儿人数锐减,势必造造成资源的闲置和人力资源的的浪费。因此,“十一五”期期间,要大刀阔斧合并调整农农村中小学学校。
4)兴兴办寄宿制学校。学校数量的的急剧下降,服务范围不断扩扩大,给广大适龄少儿就学带带来了不可避免的困难,不论论是农村中小学,城周中小学学,还是城区中小学,都面临临着这个问题,兴办寄宿学校校是“十一五”期间一项重要要任务。
5)“十一五””期间,全街初中由8所调整整到5所,小学由23所调整整到15所。初中实行对口小小学招生的原则,小学实行划划片招生、就近入学的原则。。
4、布局调整步骤
2005年9月底以前前,认真调研,充分论证,拟拟定方案,报区人民政府审批批。
2005年99月至12月底,按照调整方方案制订各中小学的建设规划划。
2006年至至2008年完成中小学调整整布局任务。
5、中小学调调整布局的目标
1)初中中部分:见表一
2)小学学部分:见表二
6、目标落落实措施
1)提高认识,,广泛宣传。把中小学调整布布局当作利国利民的大事来抓抓,当作教育改革和发展的要要求来抓,广泛宣传发动,做做细致的说服工作,调动一切切可以调动的力量,形成全社社会齐抓共管的氛围。
22)科学规划,分步实施。要要在广泛调研论征的基础上,,拿出科学的方案,一步一个个脚印,确保调整布局方案科科学有序地实施。
3)加加强领导,强化措施。在区人人民政府领导下,成立街道人人事处中小学调整布局工作领领导小组,教育总支和各职能能部门密切配合,积极工作,,明确责任,按时完成各阶段段任务。
在区委、区政府的正确领领导下,在区规划土地局的大大力支持下,邾城街在20004年全面完成了城市建设规规划修编任务,确定了邾城城城市发展的战略定位,邾城城城市的性质为武汉市的卫星城城。城区建设规模:近期(22007年)城区建设总用地地控制在13—15平方公里里,远期(2020年)城区区建设总用地控制在20—225平方公里。城区功能分区区及人口分布:规划城区总居居住人口20万人,近期(22007年)邾城城区实际居居住13万人,远期(20220年)邾城城区实际居住220万人。功能分区为:(11)河东片区:是城区的行政政商贸、文化信息、生产生活活为主的综113万人。(2)河西片区::是以教育科研、区域物流、、居住休闲、加工工业为主的的城市新区,人口规模7万。。
(1)两心心:即河东综合服务中心及河河西商贸文化休闲中心(新区区中心);
2)两带:以以新洲大街和齐安大道构筑城城区两条商业带;
3)以以龙腾大道和刘大公路向北延延伸段作为两条城区发展轴,,沿举水河建设一条城区生态态绿化轴;
4)五区:龙龙腾大道以北的老城综合区,,龙腾大道以南的市场工业区区,刘大公路东南部的教育科科技区,刘大公路中部的居住住休闲区,刘大公路东北部的的加工工业区。
三、“工业兴街”战略
1、、“工业兴街”的总体思路
发展思路:“十十一五”规划期间,坚持培““优”活“小”,以点促面,,即不断巩固壮大欣佳公司、、宏达冲压公司、恒力橡胶公公司、常想食品有限公司等优优势骨干企业,盘活一批有发发展潜力的小企业,大力发展展民营企业,促进邾城工业整整体水平的提升,逐步形成机机械制造、化工、建筑建材、、纺
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