九年级语文现代文示例文章整体解读(二).docVIP

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九年级语文现代文示例文章整体解读(二)

现代文示例文章整体解读(二)   《变色龙》(小说)   1.内容:奥楚蔑洛夫的“变色”        2.人物:   奥楚蔑洛夫:溜须拍马、媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人。   塑造人物主要通过人物自身的语言和传神的细节。   细节:四次写奥楚蔑洛夫身上的那件军大衣   第一次:“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”,交代了奥楚蔑洛夫的身分。   第二次:“你,叶尔德林,把我身上的大衣脱下来。……天好热!大概快要下雨了。”脱军大衣说明他胆怯,浑身冒冷汗。初步体现出他媚上欺下,趋炎附势。   第三次:“你,叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧。……好像起风了。……怪冷的。”穿军大衣说明心虚而使自己浑身发冷,进一步体现奥楚蔑洛夫的丑陋性格。   第四次:“然后把身上的大衣裹一裹紧,继续在市集的广场上巡视。”出尽洋相后,再次耀武扬威,横行霸道。   3.表现手法:夸张、对比达到讽刺效果。   4.写作启示:适度夸张以使主题更加鲜明(漫画手法的运用)。   《范进中举》(小说)   1.节选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》。这部小说主要是描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。   2.内容和主题:   本文运用夸张的手法生动地描绘范进中举之后喜极而疯的形象,深刻的揭露了他丑恶的灵魂,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。 .   中举前   中举后   范进对胡屠户   范进向他作揖,坐下;范进唯唯连声;范进道:“岳父见教的是。”   即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”   胡屠户对范进   你是烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话;屠户横披了衣服,腆着肚子去了;被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头;被胡屠户知道了,又骂了一顿。   打了天上的星宿,阎王就要拿去打一百铁棍,发在十八层地狱,永不得翻身;不想胡屠户虽然大着胆子打了一下,心里到底还是怕的,那手早颤起来,不敢打到第二下;屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”   众乡邻   无   热心地来道贺   张乡绅   无   登门拜访,巴结,送房子,送钱   3.人物   范进:   热衷功名:一生都在考试,即使饿死也要去考。考上后发疯。   怯懦无能:没中前对胡屠户逆来顺受,不论胡屠户骂他什么都接受,说明懦弱。家里穷的没饭吃,也不会想办法挣钱,说明无能。   胡屠户:   凶暴粗鄙:“‘癞虾蟆想吃天鹅肉’;像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!”这些话都说明胡屠户凶暴粗鄙。   庸俗势利:对范进前倨后恭。   迷信无知:他认为“中举的都是‘文曲星’下凡;打了天上的星宿,会被发落十八层地狱”这些愚昧的想法都说明他迷信无知。   4.表现手法——讽刺   夸张:不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众从拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。通过夸张的描写,写出中举后的兴奋到发疯,说明范进热衷功名,更能体现他的丑陋一面。   对比:胡屠户对范进中举前后的态度180度大变,夸张地写出胡屠户趋炎附势的性格特点。   细节:屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来;屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。这些细节表现胡屠户爱财如命,势力。   5.写作启示:主次分明地塑造人物形象。   主次不仅是从篇幅上分别,还要从写法上区别开。   如胡屠户为本故事的重要配角,作者将其在范进中举前后的表现描写的生动形象,细致入微。而“众乡邻”、“张乡绅”则为次要配角,在范进中举前,基本没有提到。中举后对他们的描写也没有对胡屠户的细致。   (建议阅读小说《我的叔叔于勒》,重点提示:线索,侧面描写)   《事物的正确答案不止一个》(议论文)   1.中心论点:不满足一个答案,不放弃追求,这一点非常重要。   (或:事物的正确答案不止一个)   2.全文的论证过程:   作者首先由一个从不同角度可以得出四种不同答案的题目入手,引出了对“正确答案只有一个”的这种思维模式的探讨。然后作者从正反两个方面进行论证,提出了本文的中心论点“不满足一个答案,不放弃追求,这一点非常重要”。   (为什么这一点很重要。)   接下来作者重点论述了怎样才能做到这一点。首先提出了解决问题的路径和方法有赖于创造性思维。然后层层推进地论述了创造性思维必须具备的要素:拥有渊博的知识;探求新事物,并为此活用知识的态度和意识;持之以恒的毅力。然后作者又通过列举调查研究结果和用认为“我不具备创造力”的人与贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚等人对比,得出“拥有创造力的人留

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