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2009省三下乡申报样板.doc
各位老师:
2009年省“三下乡”优秀志愿服务队评比工作已经开始。经校团委研究决定,推荐本学院的社会实践服务队参加此项评比。请各位老师按照我给大家发的模板准备申报材料,标红处请结合实际填写,字数为3000字左右。
由于团省委要求上报时间非常有限,所以请各位老师务必在周三上班(既3月3日8:30前)发到我教务办公网的邮箱里,辛苦了!
祝新学期工作愉快,天天都有好心情哦!
张 丹
黑龙江大学哲学与公共管理学院
赴四川广元社会实践服务队事迹材料
心系四川灾区教育 彰显黑大博爱情怀
——黑龙江大学哲学与公共管理学院学院赴四川广元
社会实践服务队事迹材料
一、社会实践的服务内容
(一)不同形式的教学活动
在剑州中学,黑龙江大学志愿服务队针对高三毕业年级展开了一系列的不同形式的教育活动。
针对每个班级,支教服务队将组员分成几个小组,分配到每个班级中去。
成员的主要任务之一是,面向班级,讲述自己的成才和求学的经历,让高三的学生对于高考等一系列高三需要面对的陌生的事物不再感到困惑。另外,组员们还会针对一些科目的内容,介绍一些小专题,让学生通过自己总结,学会复习归纳的方法,从而培养事半功倍学习的方法。最重要的是,支教服务队的的成员会单独和学生谈话聊天,利用自己年龄贴近的优势,纠正学生在高考复习中的心理误区和生活中的困惑。这些活动,在进行的过程中取得非常好的成果。有很多的学生在队员们悉心地引领下,开始从枯燥的题海中找到学习的快乐。
(给学生授课)
(与高三学生交流学习经验)
(二)丰富多样的文体活动
在课余时间,服务队组织和开展了多种文体活动,如篮球赛,拉歌比赛,丰富了学生们的课余生活,拉近了队员与学生的关系,深受学生欢迎,在紧张的学习生活中,不乏活泼。
(东北二人转)
(三)服务四川,回馈祖国
黑龙江大学志愿服务队在整个社会实践过程中,同学们遇到了各种艰难困苦,但没有人喊苦叫累。责任和使命不仅使同学们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的幸福感和成就感。社会实践使同学们把理论和实际结合起来,锻炼了同学的能力,是来之不易的机会。支教取得了良好的教学成果,并获得《哈尔滨日报》的好评。从遥远的冰城,沿着天府之国的魅力曲线,来到四川,点亮这里的希望。志愿服务队的队员们用自己的一言一行鼓舞着这里的孩子,让他们看见未来——朝着梦想飞翔!
()后期工作返校后,队员开始了对活动期间各类资料的总结和整理工作,对,通过严密把关结合各指导老师的意见我们选出了优秀的队员新闻传播学院,教育学院,工程学院,学院,文学院,化学与材料学院,经济与工商管理学院以及哲学与公共管理学院八个学院本次活动不仅受到了学校的高度重视,还受到了哈尔滨日报的关注,他们派出记者随行采访,全程跟踪报道。成了三下乡这个充满了凝聚力的团体
(二) 服务性
2008年汶川大地震夺去我数万同胞的生命,经过的三下乡实践活动,虽然条件艰苦,可是队员都没有在困难面前退缩积极面对和克服各种问题,在座谈会上队员纷纷表示通过这次组织“三下乡”活动,同学们加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识和理解,提高了思想理论水平和辨别是非能力。认识到大学生开展“三下乡”活动,有利于体察民情,有利于增长才干,社会实践将促进了大学生的全面发展。在社会实践中,同学们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力将进一步提高。磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。在整个社会实践过程中,同学们遇到了各种艰难困苦,但没有人喊苦叫累。责任和使命不仅使同学们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的幸福感和成就感。同时,社会实践使同学们把理论和实际结合起来锻炼了同学的能力,是来之不易的机会。
明确了要尽快的把我们的学生培养成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极地组织他们参加社会实践活动,促使其认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,才能为适应以后的工作打下结实的基础。短期的社会实践,一晃而过,却让从中领悟到很多东西,而这些东西会让我终身受用,社会实践更加深入了我的感情,拉近了我对社会的距离,也让自己在乡村实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我
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