2016年曲靖教师考试大纲-顺序13体育.docVIP

体 育 2016年曲靖市教育系统公开招聘教师考试 专业知识 教法技能 大纲 体 育（初中教育岗位） 曲 靖 市 教 育 局 ★ 一、考试性质 曲靖市教育系统公开招聘教师考试属选拔性考试。教育行政部门根据教育事业改革和发展的需要，考查、考核考生从事教师工作的专业知识、教育教学能力，按招考录用计划择优录用。因此，考试具有较高的信度、效度、区分度和一定的难度。 二、考试形式与试卷结构 考试形式：闭卷，笔试。“专业知识”满分100分；考试用时100分钟。“教法技能”满分50分；考试用时50分钟。二者合卷满分150分，考试限定用时150分钟。 试题类型：“专业知识”的题型为单项选择题、填空题、简答题、论述题；“教法技能”的题型为简答题、简述题、教学设计题等。 三、考试内容 专业知识 以现行《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》为依据，结合初中教材知识块，突出师范类（专科以上）体育教育专业课程内容及专业主干课程的主要内容，以初中体育教师应具备的教育教学水平和能力要求为重点确定考试内容。 （一）专业理论 1．运动解剖学：细胞和组织的结构人体各系统器官的组成，主要器官的位置、形态及结构人体生长、发育规律，青少年的解剖结构特点体育锻炼对人体形态、结构的影响体育动作的解剖学分析人体能活动规律和原理人在体育运动过程中，或在长期系统的体育锻炼影响下，人体功能活动发展变化的规律3．运动训练学：运动成绩与竞技能力的概念；运动员选材的生物学基础；运动训练的基本原则；运动训练方法与手段；运动员体能及训练；运动技术训练的基本要求；技术、战术训练常用方法；课、周、年度及多年运动的训练计划与组织。 4．体育保健学：体育保健学概述营养保健卫生保健健康检查体育运动的保健指导运动性病症运动损伤按摩和常见病的体育康复。 学校体育的目标体育教学原则、内容和方法体育教学工作计划与考核体育课，课外体育活动，课余体育训练和竞赛学校体育管理学校体育研究。6．体育心理学：体育与心理的关系；体育动机，兴趣和态度；体育教学心理，课外体育活动心理，体育竞赛心理，运动技能心理，体育心理训练，体育品德心理体育活动群体心理体育活动与心理健康体育心理学研究方法。7．体育游戏：体育游戏的概念、特点与作用体育游戏的创编与教学对发展学生身体具有实效性的实践性游戏。8．体育测量与评价：体育测量与评价的概念；评价的基本形式和评价标准的类型；身体形态、身体机能、身体素质、运动技能及情感和个性的测量与评价；体质测量的内容及综合评价；新课程教学评价的改革。 9．运动竞赛学：运动竞赛定义及构成要素；运动竞赛的价值；运动竞赛发展简史；田径、球类运动竞赛的编排和竞赛方法。 （二）技术理论 1．田径：田径运动基本知识田径运动技术原理田径教学与训练田径竞赛的组织与裁判法中学体育教材中田径项目的基本技术和基本技能。篮球运动的起源与发展篮球教学的原则和技、战术基本理论篮球运动的裁判工作、组织竞赛和篮球运动场地器材及设备。排球运动的发展简史排球技术分析，排球技战术的教学与训练的手段与方法规则裁判与组织编排等。足球运动概述足球技术，足球战术，足球教学与训练，技、战术训练方法足球竞赛的组织与规则裁判法足球运动场地器材和设备。体操基本理论知识体操教学基本能力队列队形练习基本体操技巧、单杠、双杠、跳跃等基本动作群众性体操比赛的组织与裁判法。 武术运动基本知识长拳、太极拳技术分析武术教学法，武术竞赛组织与裁判法武术图解知识武术主要基本功和基本动作中学武术教学内容，武术初级套路。健美操的特点、教学方法及裁判法健美操的基本动作基本姿势和健身健美操1—2套(本大题共0个小题，每小题分，共4分) 1．在广播体操的教学中，教师多采用（ ）示范授课。 A．正面 B．侧面 C．镜面 D．背面 2．在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的 A．器材 B．情景 C．音乐 D．氛围 3．实现我国体育的基本途径是 A．群众体育 B．竞技体育 C．体育与健康课程 D．学校体育 4．排球最适合的垫球部位是 A．腕关节以上10cm左右的桡骨内侧面 B．腕关节以上便行 C．肘关节以下10cm左右 D．手臂任何部位 5．跨越式跳高助跑方法正确的是 A．侧面直线助跑　　 B．弧线助跑 C．正面直线助跑　　 D．先直线后弧线助跑 6．在队列练习中向右转动作是以人体的（ ）为轴向右转90° A．左脚跟 B．左脚掌 C．右脚跟 D．右脚掌 7．根据学法个人的学习方略这一认识，下列说