第7章 公建用地规划设计.pptVIP

③总平面布局 分区明确、布局合理、联系方便、互不十扰 风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。 音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其他教学用房的位置。 学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。 建筑物的间距：教学用房应有良好的自然通风；南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2小时；两排教室的长边相对时，其间距小应小于25米。教室的长边与运动场地的间距不应小于25米。 植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。 常见总平面图如下所示 (3)幼儿园、托儿所 幼、托建筑是居住组团级公共建筑中占地较大的项目，幼托的规模与幼托机构类型、办因单位性质、条件、所在地区幼儿园入托率以及均匀合理的服务半径等因素有关。 ①一般规定 ——幼儿园的规模。 大型：10-12个班。 中型：6-9个班。 小型：5个班以下。 ②基地选择 4个班以上的应有独立的建筑基地。 3个班以下时，可设于居住建筑底层，但应有独立的出入门和相应的室外游戏场地及安全防护设施。 远离各种污染源，满足卫生防护标准的要求；方便家长接送，避免交通十扰；日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带；能为建筑功能分区、出人口，室外游戏场地的布置提供必要条件。 ③总平面布局 功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理，心理特点的环境空间。 室外游戏场地应满足下列要求： 各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积不应小于60平方米。各游戏场地之间宜采取分隔措施。 应有全园共用的室外游戏场地，其面积小宜小于下式计算值： 室外共用游戏场地面积（平方米）= 180+20（N-l）（N为班数，其中乳儿班不计） 室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30米跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超 过0 3米的戏水池等。 托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积，严禁种植有毒、带刺的植物。 托儿所、幼儿园宜在供应区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。基地边界、游戏 场地、绿化等用的围护、遮拦设施，应安全、美观、通透。 四、住区会所及布局 住区会所是我国住宅商品化后逐渐发展起来的住区配套服务设施，是以所在居住区居民为主要服务对象，提供商业、娱乐、文体等配套服务的场所。 1、经营方式 一般可分为封闭式会所、半封闭式会所、开放式会所三类，而经营方式的不同会带来居住区会所的选址以及功能设置的不同。 全封闭式会所一般仅针对住区内部居民开放，大多采取会员制。 半封闭式会所既对内经营，也对外开放。 开放模式以承包经营方式为主，将住区内部分或者全部设施外包。物业公司不再负责其具体的经营，只提供经营指导意见。其经营风险和收益由外包公司承担。 2、功能要素构成 并无明确的规定。目前我国国内住区会所的功能主要是各类康乐运动项目，辅以餐饮、超市、物业管理等其他功能。 3、布局基本形式 居住区按照不同的分类标准可以分为别墅、多层、高层、山地、滨水、开放、封闭等等。针对不同的住区形态，作为住区特色或标志的会所必然有各自独特之处。 最主要的布局形式为：集中式和分散式。 (l)集中式 功能设置相对集中。 (2)分散式 设置两个或两个以上的住区会所，以满足居民的使用需要。 在具体规划形式上如下方式： ①独立地段 其建筑形体独立成型，不与其他建筑类型如住宅等拼联或组合。 ②与住宅集约使用 将住区会所的功能集中设置在某栋住宅中。 ③一体式布局 全所的功能形态及功能空间被分散设置在临街的多层或小高层住宅的首层平面，通过街区将主要的功能空间如入口超市、骑楼商业购物街、住区会所、观景塔、住区诊所、体育设施等串联起来。 作业：设计中、小学平面图 * 作为居住区基本单位的邻里生活院落级服务设施的服务半径为50 - 120米。 幼儿园的服务半径不宜超过300 - 500米 小学服务半径不宜超过500米， 中学服务半径不宜超过1000米。 时间距离是指居民从家到达公共服务设施所消耗的时间。居民在使用居住区公共服务设施时多采用步行的方式，因此，居住区公共服务设施的服务半径的时间距离以步行时间为准。 德国住宅区各项设施的时间距离服务半径。 四、使用频率 居住区的公共服务设施可分为居民每日或经常使用的公共设施和必要而非经常使用的公共设施两类。 前者服务半径一般要求较小，以满足便利性要求，一般以组团为单位进行配置，或者根据用地特性灵活安排，宜分散布置。 后者服务半径较大，要求项目齐全，一般在小区公共服务中