公开课_《枣核》课件.pptVIP

看图片，欣赏枣核 枣 核 ——萧乾 1、感知课文设置悬念的巧妙构思； 2、感悟海外华人依恋故土的民族感情。 学习目标： 一、初读枣核，整体感知 1、积累重点字词。 2、请用一句话概括文章的主要内容。 3、听完文章后，你从中感受到了什么？ 萧乾（1910---1999），蒙古族，现代作家、翻译家、记者。是二战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，也是赴欧记者中唯一回国定居者。他为社会做出了卓越的贡献。主要作品集有：《篱下集》、《栗子》、《 人生采访》等。文中的旧时同窗是他的大学同学高君纯。 作者简介： 1、火眼金睛，辨正误。 蹊跷 掐指 殷切 玛瑙 焉红 山坳 掀启 匀称 辟头 小径 国藉 故弄悬虚 xī qiào qiā yīn mǎ lǎo yān ǎo xiān chèng jìn pī jí xuán 蹊跷 掐指 殷切 玛瑙 嫣红 山坳 掀启 匀称 劈头 小径 国籍 故弄玄虚 qī qiāo qiā yīn mǎ nǎo yān ào xiān chèn jìng pī jí xuán 2、用一句话概括文章的主要内容。 3、读完文章后，你从中感受到了什么？ 一位旧时同窗、现在的美籍华人托我为她带几颗生枣核，想在后花园里试种一下。 海外华人浓烈的思乡爱国之情。 请用横线画出文中含有“枣核”或“枣树”的句子，说说围绕“枣核”，“同窗”和“我”之间发生了哪些事？ 索 见 话 议 （1） （2—4） （5—10） （11） 枣核 枣核 枣核 枣核 二、听读枣核，深入探究 三、读懂枣核，领会构思 1、将文章的写作顺序变为“话枣核”、“索枣核”、“见枣核”、“悟枣核”可以吗？为什么？ 2、请找出文中最能概括文章中心的句子。 见枣核 国籍虽改感情不改依恋故土 索枣核 话枣核 设置悬念 加深悬念 解开悬念 再三托付，用途蹊跷 如获至宝，故弄玄虚 为解乡愁，如回故国 深化题旨 呼应开头 议枣核 层层设疑 构思精巧 不行，全篇用枣核设置悬念，将游子对祖国的热爱之情推向高潮，使这篇不足千字的短文写得有张有弛、摇曳多姿，始终紧紧地吸引着读者，使结构更精巧。 2、请找出文中最能概括文章中心的句子。 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 四、品味枣核，体悟情感 请跳读课文，找出文中体现友人思乡之切的的词语或句子。 1、心上总像是缺点什么 2、体会出游子的心境 3、想厂甸，想隆福寺 4、这里一过圣诞，我就想旧历年 5、近来老是想总布胡同院里那棵枣树。 思乡的心理活动： 文中美籍华人“家庭事业都如意，各种新式设备也都有了”，还感到“心中总像是缺点儿什么”，那么她到底缺的是什么？ 美籍华人在美国的物质生活是很富裕的，但在精神上，他远离了家乡的文化、民族的文化，在一种陌生的环境中而感到空虚，她缺的是踩在祖国大地上的踏实感及主人翁之感，缺的是与故友欢聚的温馨，缺的是故乡亲人的亲情……这种感觉是一个游子很自然朴素的思乡之情，怀旧之情。