2-16-实验探究：验证力的平行四边形定则.pptVIP

重复上述实验步骤，得到表格如下： (1)根据表格可知，A传感器对应的是表中力________(填“F1”或“F2”)，钩码质量为________kg(保留2位有效数字)． (2)本实验中多次对传感器进行调零,对此操作说明正确的是( 　) A. 因为事先忘记调零 B. 何时调零对实验结果没有影响 C. 为了消除横杆自身重力对结果的影响 D. 可以完全消除实验的误差 F1 1.001 0.580 … 1.002 … F2 －0.868 －0.291 … 0.865 … θ 30° 60° … 150° … 转解析 F1 0.05 C 解析： (1)A传感器中的力均为正值，故A传感器对应的是表中力F1，平衡时，mg＝F1sinθ，当θ＝30°时，F1＝1.001 N，可求得m≈0.05 kg. (2)在挂钩码之前，对传感器进行调零，是为了消除横杆自身重力对结果的影响，故C正确． 答案： (1)F1　0.05　(2)C 转原题 【备选训练】 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条． (1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项： A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置 其中正确的是________(填入相应的字母)． CE 转解析 审题视角 结合实验过程及注意点分析. (2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图． ①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______． ②本实验采用的科学方法是________． A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 F′ B 转解析 (3)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2 N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2，关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有________． A．F1＝4 N B．F＝12 N C．θ1＝45° D．θ1θ2 BC 转解析 解析　(1)两细绳套不要太短，但是不一定要等长，选项A错误；橡皮条与两绳夹角的平分线是否在同一直线上，由两分力的大小和方向决定，选项B错误；用弹簧秤拉细绳套时，弹簧秤与木板平面必须平行，选项C正确；验证力的平行四边形定则实验中，测量分力大小的两个弹簧秤的读数不一定要相等，选项D错误；在同一次实验中，需要保持F1和F2的作用效果与合力F的作用效果相同，所以选项E正确，本题答案为CE. (2)F′是利用一个弹簧秤将橡皮条拉到结点O位置的力，F是利用平行四边形定则作出的与F′作用效果相同的两个分力F1和F2的合力，所以沿AO方向的力一定是F′. 本实验中，需要保证单个拉力的作用效果与两 个拉力的作用效果相同，即采用了等效替代法． (3)以F1和F2为邻边作平行四边形,如图示,其对角线表示合力F，由图可知，F1＝4 N，F＝12 N，θ1＝45°，θ1θ2，所以选项BC正确． 答案　(1)CE　(2)①F′　②B　(3)BC 转题首 4.真题演练 【真题】 (2011·江苏卷，10)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向． (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位 为N，图中A的示数为________N. (2)下列不必要的实验要求是________． (请填写选项前对应的字母) A．应测量重物M所受的重力 B．弹簧测力计应在使用前校零 C．拉线方向应与木板平面平行 D．改变拉力，进行多次实验， 每次都要使O点静止在同一位置 (3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法． 转解析 3.6 D 转原题 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 实验探究： 验证力的平行四边形定则 1.基础知识 2.典例剖析 3.备选训练 4.真题演练 第二章 相互作用 1.基础知识