(现代教育技术第二章.pptVIP

第二节 多媒体教学环境 —多媒体教室及其教学应用 (二)系统组成和各部件功能：: 1、多媒体教学系统中央控制台（简称中控系统、中控台） 由控制面板和中控主机及控制软件组成 一般中控台都安置在讲台上，通过控制面板或借助多媒 体计算机对整个多功能厅中的所有设备实施有效的控制。 2、多媒体计算机 多媒体计算机是多媒体教室中必备的主要设备， 计算机能演示一些交互性强的课件、讲稿，能够从网络 上下载丰富的资料充实课堂、讲座的内容； 计算机还可以为中控系统提供屏幕操作和控制，并能通 过安装、升级软件来实现更多的应用。 3、视频展示台（实物展示台） 视频展示台可以将文稿、图片、投影片、幻灯片和细小 的实物等转换为视频信号输出和展示，也是多媒体教室中 不可缺少的重要设备。 4、投影电视机（投影机）和电视机 投影机是多媒体教室中的主要图象显示设备，它的特点是“屏幕”大，清晰度高，特别适合数据显示，是计算机的最 佳配档； 随着投影技术的成熟和技术的更新，其亮度和对比 度越来越高，甚至在明室中也能播映收看。 电视机作为投影机的视觉补充，为大教室中远（偏）离 银幕的观众提供清晰视觉图像，一般教室配置2—4台放置在教室的的侧部和中后部。 电视机播放视频具有得天独厚的有利条件，但对数字信号的表现却令人很难忍受，因而往往在播放视频时才打开； 新出品的逐行扫描电视机则对视频和计算机数据信号都能很 好表现 5、音视频播放设备 录象机、VCD机、DVD机 目前，仍有相当大的一部分音、视频资料是被储存在以磁带和光盘为主的存储介质上的，因而在系统中设置录音机、录象机和一台能够播放各种格式的光盘媒体资料的DVD机是相当有必要的 6、音响设备 该系统由简易调音台或前置混合放大器、功放和音箱及麦克风组成一般多功能多媒体教室都比较大，而且媒体声音的播放也需要一套较好的音响设备来匹配和承担。。 7、其他设备和设施 银幕和窗帘可以采用电动的方式，与教室内的灯光一起，由中央控制台进行控制，为厅内创造一个既能清晰播映投影电视画面又有适合的桌面照明的环境。教室里的照明灯必须有暗灯槽，并可以分别控制。有条件的教室还应配上有线电视端口和网线端口，以扩大信息来源。 （三）常用设备的操作要点 1、音响设备的调整 1）声音电平调节 一般综合媒体教室都比较大，因此都配有扩音系统 扩音系统主要有两种与音量有关的调节旋钮，一个是MIC/线路输入电平调节，另一个是输出音量调节，两者相互影响，在一定范围内调整时有相同的效果，但在某些情况下则各有不同作用。 输入调节用于调节话筒输入和线路输入的信号大小，可减少失真，减轻啸叫声；当有音乐和语音混放时，可借助MIC/线路输入电平调节，调整话音和音乐声的响度比例。 输出调节是调节总体输出/功放输入信号大小的，即控制喇叭声音的大小的。 2）音质和效果调节 一般调音台上还设有高低音调节，混响和延时调节 在课堂讲课扩音时,高低音调节正常应放在中心位置或高音偏强位置；混响和延时则要基本旋至零位。 其他场合则可以根据具体情况进行调整。 2、话筒的使用 使用话筒前，除了注意不要用手敲和嘴吹来试话筒； 在使用时也应保持嘴与话筒应有10~20cm的距离，并尽量不要将话筒放在嘴的正前方，否则很容易产生“噗噗”声。 3、光学投影设备课堂上使用的光学投影设备主要是指幻灯机和投影仪及其银幕。多媒体教室中银幕应较宽、较大，挂在讲台正中。也可以并排挂两片银幕，以便投影仪和投影电视机同时播映。投影仪对投影幕的张挂要求较高，一般应适当前倾，以免画面出现较严重的梯形失真。 触摸屏式交互电子白板 触摸屏式交互电子白板有好几种牌号，如Teamboard、SMART Board、帝得数码智能板、巨龙白板等。 白板既是投影银幕又成为电脑的触摸屏，手指可以取代鼠标的功能，通过压敏或感应式的表面直接操作计算机 智能化的捕获功能：强大的网络通信功能 规格在60英寸至87