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先进性教育分析评议与整改提高资料(个人版)例5
先进性教育分析评议与整改提高资料(个人版)例4 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 精选范文:先进性教育分析评议与整改提高资料(个人版)例4(共2篇) 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对”三个代表”的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对”三个代表”的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。 nbsp;nbsp; 我是一名有**年党龄的党员,从事 **工作了**年,..........。通过进一步深入学习 《中国共产党章程》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话,对照我局保持共产党员先进性的具体要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自己,我逐渐认识到自身存在的一些问题,也希望通过这次的自我剖析,让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。 nbsp;nbsp;nbsp; 一、存在的问题 nbsp;nbsp;nbsp; 1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,学的还比较浅,如对”三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上,市场经济知识和现代化管理知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。nbsp; 2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根”弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。 3、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,造成了在监管工作中处理难题性的工作时,显得能力欠缺;工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,创新的思维不活;对市场监管和业务工作考虑不深入,看问题也不够全面。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 4、日常工作中还不能自觉带头倡树和实践文明新风、助人为乐和做实践社会公德的模范,如有时有讲不文明语言的行为,...;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固,.....;有时待人接物不够谦虚谨慎,.....。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 5、在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些我们内部管理上的,一些我们和其他部门协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在自己怕我自己的一些想法和意见被别人误会,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以很多想法也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。 6、执法为民的思想基础不牢,宗旨意识淡薄,总认为 **机关是管理机关,工作就是管理管人的,模糊了为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。在思想上,存在服务意识淡薄、有特权思想,对待群众缺乏耐心,不够热情,表现在有时工作方式方法简单;在对违法行为查处时,对处罚对象存在重罚款轻教育,罚后不规范、不管理,宣传力度不大的问题;在市场监管方面,有时存在粗暴管理硬性执法现象,缺少耐心细致工作,平时管理工作与业户沟通少,缺乏对管理对象的指导性工作;在日常监管上,深入企业、业户调查研究少等问题。 nbsp;nbsp;nbsp; 7、执行工作制度上做的不好,偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象,特别是在局里开大会和组织学习的时候,比较漫不经心,经常开小差,没有认真学习会议的精神和领会领
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