2014一年级下册数学教案 .docVIP

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2016-11-01 发布于贵州
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2014一年级下册数学教案

2014一年级下册数学教案 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 第一单元加与减(一) 买铅笔教学目标 1、在具体情境中，运用已有的生活经验和知识，探索十几减9 的退位减法； 2、能正确计算十几减9的退位减法，并能解决相关的简单实际问题； 3、能理解多种不同的算法，体会算法的多样化。教学重点：学会正确计算十几减9的退位减法。教学难点：感知计算方法的多样性。教具准备电子课件、主题图教学过程教学过程：一、提出问题，解决问题。出示主题图，让学生上台进行描述图中所给予的信息：“图上有一只兔子开了一家文具店，山老鼠和袋鼠也在文具店里，这时来了一只小兔，他对大家说：“我买9支铅笔。”” 大兔把铅笔都拿出来了，一捆（10）和散的5支，这时大袋鼠提出了一个问题：十五支铅笔，卖出9支，还剩多少支？二、课件出示图片。 1．猜一猜怎样列出算式，想一想，猜一猜，还剩多少支铅笔？