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2013春季学期学校各类编辑总结 (500字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 乐治镇第一小学 2013年春季学期学校工作总结 我校全体教师在党委、政府的正确领导下，在全校各组织负责同志及全体教师的大力支持下，围绕管理中心2013年工作要点，结合我校工作实际，按计划完成了本学期的各项工作任务，现总结如下： 一、基本情况： 我校有小学教学班8个，现有学生386名，附设学前班1个，在校幼儿78名；现有教师19名，学历达标率为100%。学校教学设施齐全、师资力量雄厚，近几年教学成绩呈上升趋势，本学期加大了教师队伍的培训提高、管理，进一步加强学生养成教育和法制、安全教育，确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。 二、主要的工作及取得的成绩： 1、坚持科学发展，优化育人环境。 加强学籍管理，继续做好控辍保学工作，杜绝学生非正常流动，本学期学生流失率为0%。 进一步改善了学校办学条件。学校部分生均公用经费用于补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书及学生食堂建设。 2、坚持全面发展，强化道德建设。 深化开展每月一主题的德育活动。认真实施行为规范养成教育，深入开展了“学规范，争五好”活动。 强化了常规管理和值周工作，学生行为习惯得到了进一步加强。 （1）、有计划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制 教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次，全面提高了学生的思想道德素质。 （2）充分利用重大节日开展“崇尚科学文明，反对邪教”活动。开展“珍惜生命，远离毒品”教育，传播科学思想，坚决防止邪教和毒品进入校园。 （3）结合学校实际，评比表彰“优秀小公民”“五好学生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。 3、抓实教学工作，深化有效管理，提高教学质量。 本学期牢固树立了“质量立校”的思想，切实解决了素质教育与教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、学校成绩有所提高。 （1）、“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，规范办学行为，把“教师课前准备，教具、远程教育设备使用，学生作业处理”这些重要环节落到了实处。 （2）、严格教学管理。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体、艺课和大课间活动课，保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量，家长满意度高。 （3）、抓好教学常规管理工作： 、学校对每天的教学活动实行了全天候管理，如发现不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习课，未按规定时间放学，不执行纳教字2009【83号】文件等现象，都要作为教学事故根据学校绩效奖惩方案条例进行了处理。一学期以来类似事件发生较少。 、切实加强了课堂教学管理。第一，把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材，精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、 备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。第二，把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三，精选课堂教学例题、习题、作业题，做到精选精改，注重效率。第四，加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查4次、随堂听课外，加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。方法为：一听（听课堂教学）；二看（看备课、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况）；四总结提高，全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题，保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展，培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风，加强课堂教学管理。 把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。要着力建设优良教风，规范教师的教学行为。、认真开展教研活动。以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向，认真贯彻课改理念，狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。加大对后进生转化力度，提高整体成绩。根据检测分数和任课教师平时观察，确定后进生名单，建立档案；抓两头保中间。 （4）、加强教学检查，规范教学行为。 教师的教学工作发生在课前、课中和课后，“课前”是备课，“课中”是上课，“课后”是作业，教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况，通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上，我们继续坚持“月检查”制度，每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查，并详细记录检查结果，作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行，一是总的教学目标和教学进度安排;二是教案备写的环节是否齐全，以纳教字2009【83号】文件中规定的教案 书写环节为准，同时，特别