第十二讲：细胞分化、衰老和凋亡.pptVIP

第五单元：生物的遗传 第十七讲：性染色体与伴性遗传 考点梳理 考点突破 XY型性别决定 练习： 两种染色体上基因的传递规律 练习： 伴性遗传的类型和特点 遗传图解的书写 * 高三生物第一轮复习 考纲要求 考点梳理 考点突破 伴性遗传（Ⅱ） 高三备课组（2011届） 高三生物第一轮复习 大小 高三备课组（2011届） 形态特征 中 配对、分组和排队 亲缘 遗传病 一、染色体组型（染色体核型）： 1、概念：将某种生物体细胞内的全部染色体，按 和 进行配对、分组和排列所构成的图像。 2、确定染色体组型的步骤： 显微摄影(有丝分裂 期的染色体)→进行测量→剪贴 → →形成染色体组型图像 3、用途：判断生物的 关系；用于 的诊断。 二、染色体类型： 常染色体：雌雄个体 的染色体。 性染色体：雌雄个体 、与 有直接关 系的染色体。 相同 不相同 性别决定 考点梳理 性别 性染色体 XY型 ZW型 性染色体 性别 伴X染色体隐性遗传 伴X染色体显性遗传 伴Y染色体遗传 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 三、性别决定： 1、含义：雌雄异体的生物决定 的方式； 通常由 决定。 2、由性染色体决定性别的类型： 和 . 四、伴性遗传： 1、概念：位于 上的基因所控制的性状表现出与 相联系的遗传方式 2、类型： XY型性别决定 两种染色体上基因的传递规律 伴性遗传的类型和特点 遗传图解的书写 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 注意 人、哺乳动物、果蝇、多数雌雄异株植物等 1、性染色体组成： 雄性个体两条异型的性染色体XY 雌性个体两条同型的性染色体XX 2、性别决定时间： 受精时 3、性别决定取决于父方，雌雄个体接近1：1。 原因： 雄性个体能产生两种数目相等的雄配子X、Y ，而 雌性个体只能产生一种雌配子X； 受精时，两种类型的精子与卵细胞结合机会相等。 4、常见生物： 注意：雌雄同株的生物无性别决定 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 1、下列有关性别决定的叙述，正确的是（ ） A. 含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1 B. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小 C. 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等 D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 2、果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ） A. 杂合红眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 C．杂合红眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 C B 练习 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 1、常染色体上基因的传递规律 2、X染色体上基因的传递规律： 父、母各把每对基因中的一个基因随机传给子女，即子、女体细胞中的每对基因，一个来自父方，一个来自母方。 父亲的X染色体及其上的基因只能传给他的女儿； 母亲的两个X染色体及其上的基因，随机地把一个传给她的儿子或女儿。 儿子的X染色体及其上的基因只能来自母亲； 女儿的两个X染色体，一个来自父亲，一个来自母亲。 3、Y染色体上基因的传递规律： Y染色体及其上的基因，只能由父亲传给儿子。 1、在正常情况下，下列有关X染色体的叙述，错误的是（ ） A.女性体细胞内有两条X染色体 B.男性体细胞内有一条X染色体 C.X染色体上的基因均与性别决定有关 D.黑猩猩等哺乳动物也有X染色体 2、对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是（ ） A.甲的两条彼此相同，乙的两条彼此相同的概率为1 B.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1 C.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1 D.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1 C 高三生物第一轮复习 高三备课组（