实践教学培养的目标及意义.docVIP

XXXX专业实践教学体系 分院名称：_____________________ 专业负责人：____________________ 撰写日期：______________________ 目 录 一、实践教学培养的目标及意义 2 （一）实践教学培养的目标 2 （二）实践教学开展的意义 2 二、实践教学体系构建原则 3 三、实践教学体系环节的设计 3 （一）实践教学内容的设计原则 3 （二）实践教学环节的构成情况 3 （三）实践教学环节与课程关系 4 （四）实践教学环节的进度安排 5 （五）实践教学环节与能力关系 5 （六）实践教学环节指导材料情况 6 四、实践教学环境保障 7 （一）院内实践教学基地 7 （二）院外实践教学基地 7 五、实践教学师资队伍保障 7 六、实践教学管理体制保障 7 七、实践教学体系框架构建 8 一、实践教学培养的目标及意义 （一）实践教学培养的目标 XXXX…… 本专业实践能力培养的主要目标是：XXXX…… 本专业培养的学生，应该具备如下能力： ① ② ③ （二）实践教学开展的意义 实践教学是专业培养方案的重要组成部分。通过实践教学，可以提高学生的实际动手能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。XXXX专业加强实践性教学环节，其主要意义列举如下： ① 通过实践教学使学生能够…… ② 提高实践教学意识…… ③ 加强学生创新能力的培养…… …… 二、实践教学体系构建原则 XXXX专业是以实际应用能力的培养为主线构建实践教学体系，在构建的过程中主要遵从以下原则： ① 实践教学体系是和理论教学体系相辅相成的，必须强化实践教学各环节之间的内在联系和有机结合，整体优化实践教学的各个环节。 ② 实践教学体系与理论教学体系是紧密联系的。实践教学体系在纵向上与理论教学相辅相成，横向上与理论教学相对独立，形成上、下联通的理论教学和实践教学体系。 ③ 应该以××专业培养方案中确立的应用能力的结构来确定实践教学体系的内容组成。 ④ 实践教学体系应该具有连续性和层次性。对于××专业培养方案所确定的应用能力目标并不是一蹴而就的，特别是应用性、实践性强的技能培养需要进行连续不间断的训练。 …… 三、实践教学体系环节的设计 （一）实践教学内容的设计原则 XXXX专业实践教学内容的设计原则主要如下： ① 以应用性人才实践能力培养为目标，在验证性实践教学内容的基础上增加相应的实践性内容。 ② 根据就业单位对本专业人才的能力需求，设计有针对性地实践教学环节，使学生的实践能力与岗位需求能力相一致。 ③ 以院内、院外实践教学基地为依托，创新设计实习内容、实习组织模式与管理模式。 ④ 实践教学环节的设置既要遵循知识结构的前置因素，又要注重能力培养的循序渐进。 （二）实践教学环节的构成情况 XXXX专业实践教学环节主要包括院内和院外两个部分。院内实践教学环节主要包括XXXX、XXXX、XXXX、XXXX，院外实践教学环节主要包括XXXX、XXXX、XXXX等环节，如图1所示。 图1 实践教学环节 （三）实践教学环节与课程关系 实践教学各环节与课程之间的关系以及不同的实践教学环节（课程）所培养的目标之间的关系如表1所示： 表1：实践教学环节与课程等关系 实践教学环节 所属模块 课程名称 培养目标 军训 素质拓展模块 社会实践 素质拓展模块 实验 基础技能模块 课程A 课程B 实训 实训A 实训B 实习 认识实习 专业实习 毕业实习 毕业论文 学科竞赛 学科竞赛A 学科竞赛B 创新实践 技能培训 技能培训A 技能培训B （四）实践教学环节的进度安排 本专业实践教学环节的构建是一个环环相扣，循序渐进、由浅入深的系统过程。从本专业的实践环节安排的进程上来看，第一学年进行……，第二学年进行……，第三学年进行……，第四学年进行……，如图2所示。 图2：实践教学环节进度安排 （五）实践教学环节与能力关系 从本专业各实践教学环节与专业实践能力培养的关系来看，各种不同的实践环节指向不同的专业能力的培养，它们之间存在着一种相互对应的有机联系，如图3所示。 图3：实践教学环节与能力关系 （六）实践教学环节指导材料情况 为更好的完成XXXX专业实践教学，对每个实践教学环节都要有相应的实验指导书，目前本专业的实践教学环节其实验指导书的配备情况如表2所示： 表2：实践教学指导资料列表 实践教学环节 模块设置 课程名称 是否有指导资料 编写计划 备注说明 军训 素质拓展模块 学工提供 社会实践 学工提供 X