艺术设计毕业生就业调研报告.docVIP

展示专业毕业生就业、创业主题实践调研— 调 研 报 告 为了结合学院专业特色和课程设置，了解社会对艺术类高职院人才培养的现实要求，对我院毕业生进行就业情况跟踪调查，了解毕业生择业就业意向与供需特点，如毕业生分布的区域、行业，企业对毕业生的满意度，毕业生在岗的稳定率，毕业生在企业、部门的发展情况，毕业生所学专业与企业需求的结合度等，为进一步推进学院教育教学改革、做好就业创业指导工作做准备。 视觉传达系党总支、分团委决定在2011年寒假期间继续组织开展大学生寒假“毕业生就业、创业调研专题”社会实践活动。整合社会相关资源，结合地方政府、企业单位的需求，利用学院已经建立的就业创业见习基地，扎实开展工作，创新创业教育和创业教育实践活动，为我院学生就业创业提供实习见习机会。此次我系社会实践团队针对我院视觉传达系展示专业毕业生在就业、择业以及创业方面进行实践调研。 社会实践调研团队概况 （一）活动主题 了解毕业生就业现状、服务在校生德育双馨 （二）团队名称 视觉传达系“毕业之声”实践调研团 （三）会展方向毕业生就业、创业实践调研团 组织人员名单 顾问： 团长： 领队：张玉琴（分团委学生副书记） 南京调研分队 队 长：姜晓玥（系学生会主席助理） 副队长：车雅静 队 员：张玉琴、戴萱、马荣杰、11级优秀学生 苏州调研分队 队 长：万纯一（院社团联副主席）； 副队长：余渊 队 员：龚奚、11级优秀学生 徐州调研分队 队 长：于倩倩（学生党员、系分团委组织部长） 副队长：杜子辉 队 员：王麦浓等 （四）活动内容 1、首先是分别从05、06、07、08级展示专业学生中各抽取30位毕业生作为调查的目标人群， 采用电话的问卷调查方式，了解一些他们的近况，了解展示专业毕业生就业的发展的趋势，以及获得一些对于在校生有帮助的就业信息、创业经验。 2、从电话调查的目标人群中挑选苏南，苏北，苏中三个地区2-3名具有代表性的毕业生作为我们走访调查的对象。 3、三个小分队成员对自己该区域的走访对象进行专题的采访。 4、收集、整理资料，得出调查报告并展示会展方向毕业生就业实践调研成果，得出调研的总结，展示给我们的学院全体同学看，同时起到一个宣传的作用。 （五）社会实践活动日程安排 日 期 项 目 工作内容 负责人 备注 12月29日 联系 联系参与人员、并确认时间 何敏 1月1-5日 小组方案 各调研分队，方案确认（上传博客调研方案、队员名单） 各分队长 1月5-10日 准备工作 总务、队旗、博客上传、各分队准备情况 确认联系“创就业典型” 各分队长 1月11日 南京调研分队 实施南京实践团活动 姜晓玥 1月12日 苏州调研分队 实施盐城实践团活动 万纯一 1月13日 徐州调研分队 实施徐州实践团活动 于倩倩 1月20日 材料汇总 1、博客内容更新、完善，发动学生留言 2、媒体报道（及报道材料收集）（各组长） 张玉琴 1月25日 材料汇总 活动图片、DV刻录整理 张玉琴 2月5日 材料汇总 1、队员心得体会、访谈感想（每人一篇） 2、活动简报3—4篇（各组长） 3、实践单位评价与鉴定（各组长） 张玉琴 2月10日 材料汇总 调研报告（插图） 装帧设计 展示版面设计 张玉琴、姜晓玥 毕业生就业、创业调研情况 （一）调研目的 1、了解毕业生的现状，对在校学生未来就业提供一个较为具体的了解； 2、帮助在校生认识企业结构、了解就业、创业环境，为学生提供具体的就业引导，使学生能获得理想职业。 3、通过走访，做好毕业生的就业、创业质量反馈工作，及时了解用人单位对毕业生的评价和要求，从而科学合理地调整系的专业设置、教学目标、教学内容、教学方法和教育手段，提高教学质量； 4、掌握大学生的就业心态，以及在就业过程中的经验，了解展示专业就业的方向； 5、掌握企业招聘大学生现状，了解企业对大学生的用人标准，为我院展示专业学生与企业间建立沟通的桥梁，使展示专业学生更加有目地性的学习他们的专业，对学生就业起到积极的作用，毕业后能够很快适应企业； （二）调研的实施情况 对于这次活动，我系积极响应学院号召，获得系党政领导的支持，并组织实践调研团队，调研团队由系分团委老师以及我系部分优秀学生党员组成。 经过近半个月时间进行了调研策划、讨论调查问卷、查找毕业生联系方式、撰写团队申报材料、布置安排具体实践任务等工作。 首先对毕业生进行了电话调查的方式，了解展示专业毕业生的发展情况，以及获得一些对于在校生有帮助的就业信息及创业经验。从目标群体中分别挑选了在苏南、苏北、苏中三个地区的2-