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建设马克思主义学习型政党重大意义和科学内涵 区委党校 郑春莲 一、建设马克思主义学习型政党的意义 二、马克思主义学习型政党的内涵 三、继承和发扬中国共产党重视学习、善于学习的优良传统 四、学习、借鉴国外学习型组织的理论和经验，推进党建理论与实践的创新 五、把握学习内容的全面性和系统性 六、建设学习型政党要从实际出发，循序渐进 一、建设马克思主义学习型政党的意义 建设学习型组织的意义 1、财星杂志（Fortune）曾经指出：“抛弃那些陈旧的领导观念吧！九十年代最成功的公司，将是那些建基于学习型组织的公司。” 2、“惟一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”当世界更息息相关、复杂多变时，学习能力也更要增强，才能适应变局。 建设学习型组织的意义 1、学习型组织或许就是我们改善人类社会复杂系统的杠杆点 2、在这个意义上，学习型组织可能不止是一项组织进化的工具，也是人类智力进化的工具。 建设学习型党组织的意义 我们党自诞生之日起就勇敢担当起实现中华 民族伟大复兴的历史使命。 为了完成这个历史使命，一代又一代中国人民前赴后继，无数革命先烈献出了宝贵生命。 当代中国共产党人必须继续承担好这个历史 使命。 —〈胡锦涛17大政治报告〉 建设学习型党组织的意义 建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。 建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。 是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。 —《关于推进学习型党组织建设的意见》 二、马克思主义学习型政党的内涵 马克思主义学习型政党是按照马克思主义政党建设理论的要求，通过持续开展各种行之有效的个人学习、团队学习和组织学习，把学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，学习其他科学理论、科学知识，作为不断提高干部、党员的素质和能力，不断提高领导班子和各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，不断提高全党思想政治水平、科学管理水平和创新水平，不断推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设和反腐倡廉建设，使我们党始终走在时代前列引领各项事业发展进步的关键措施和决定性因素的新型政党。建设学习型政党涉及整个党建工作全局。 学习型政党的学习主体涵盖三个层次 个人学习 团队学习 组织学习 党的干部和全体党员的“个人学习”是建设学习型政党的基础。 党的干部和全体党员要积极参加各种学习活动，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，学习社会主义核心价值体系，学习党的建设理论，学习各种有关的知识，提高个人素质和党的执政能力。 各级领导班子和党组织的“团队学习”是建设学习型政党的关键。 各级领导班子和党组织要通过经常性的知识同享、思想沟通、深度汇谈、统一意见、形成共识，在工作实践中默契合作(NBA篮球赛读懂眼神 教练的作用就在于忘掉教练、老子的无为而治)，推动领导班子和党组织思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设和反腐倡廉建设。 各级党组织全体成员的“组织学习”是建设学习型政党的重点。 党的各级领导班子和党组织坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则，通过学习推动党的各级组织实行“文化管理”，在党的理论、路线、纲领、方针的指导下，将组织成员的个人愿景和团队愿景整合为党的组织愿景，推动各个党组织成为学习型党组织，推动中国共产党成为学习型政党。（变革之舞 组织管理变革；共同愿景 斯巴达克斯；领袖与组织成员关系发生革命性变化） 建设学习型政党涉及整个党建工作全局，其学习内容具有全面性、系统性。 学习型领导班子和学习型党组织讲的学习，不仅仅指学习文化、知识与理论，它包括在改造客观世界过程中改造主观世界的全部内容。人们在改造客观世界的过程中必须不断地改造主观世界，这种在改造客观世界的过程中改造主观世界的活动，就是学习。（修炼式学习 刘少奇共产党员修养） 中国共产党十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，这既是对中国共产党重视学习、善于学习优良传统的继承，也是对国外学习型组织理论与实践经验的吸收借鉴，是中国共产党党建理论与实践的创新。 三、继承和发扬中国共产党 重视学习、善于学习的优良传统 “马克思主义学习型政党”虽然是一个全新的概念，但是，重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统。在近九十年革命和建设的实践中，中国共产党积累了极其丰富的学习经验。建设学习型政党，必须以我为主，必须以马克