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旅游学院教学管理制度(讨论稿)
旅游学院教学管理制度 (讨论稿) 2009-9-29 目 录 教学管理要点 3 教学主管的工作职责 11 各系教学工作细则 12 系主任的教学工作职责 15 教师教学工作细则 17 教学秘书职责 19 考场纪律与违纪、作弊认定 20 监考教师的职责 22 本科生毕业论文(设计)工作管理办法 23 毕业论文(设计)格式要求 31 旅游学院学年论文工作条例(草稿) 34 本科学生实习管理办法 35 教学管理要点 第一章 总 则 第一条 (指导思想)为实现我院教学管理的科学化和规范化管理,切实提高管理水平、教学质量和办学效益,保障我院人才培养目标的实现,特制定本要点。第二条 (教学工作的地位)教学工作是我院各项工作的核心,教学管理在我院管理工作中占有特别重要的地位。(教学管理的基本内容)教学管理一般包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。(教学管理的基本任务)(一)研究教学及其管理规律,改进教学管理工作,提高教学管理水平;(二)建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常进行;(三)研究并组织实施教学改革;(四)采取一切手段,调动教师和学生教与学的积极性。第五条 (教学管理的基本方法)教学管理要综合运用科学合理的行政管理方法、思想教育方法,以及必要的经济管理手段等,避免依靠单一的行政手段。要注重现代管理方法在教学管理中的应用,努力推动教学管理的现代化。第六条 我院保证教学经费在全总经费中占有合理的比例。第条 (教学改革)积极推进教学管理制度的改革,包括教育思想、教育观念的转变,课程体系和教学内容、教学方法的改革。教学管理制度的建立,要着眼于学生的、业务及身体等素质的全面提高,调动学生学习的主动性、积极性,为学生的全面成长提供机会和环境。 第二章 教学计划管理 第九条 (教学计划的性质)教学计划是我院保证教学质量和人才培养规格的基本文件,是安排教学任务、组织教学过程、确定教学人事编制等的基本依据。第十条? (制定教学计划的基本原则)制定教学计划遵循的基本原则:体现专业培养目标和我院人才培养特色原则;理论和相结合原则;德智体全面发展原则;注重知识、能力和素质协调发展和全面提高的原则;遵循教育规律的原则;因材施教的原则;整体优化原则。第十一条? (教学计划的内容)教学计划的内容一般包括:(一)专业培养目标、基本要求与专业方向;(二)修业年限;(三)课程设置(含课程性质、类型、学时学分分配、教学方式、考核方式、开课时间、实践环节安排等;(四)教学进程总体安排;(五)必要的说明(含各类课程比例、必修选修安排、学分制或学年制等)。第十二条? (制定教学计划程序)教务处组织各开展广泛的社会调查,了解社会、经济和科技发展对人才的需求及人才素质的要求,论证各专业培养目标及业务范围,组织教育思想和教育观念的讨论与研究,学习、理解上级部门有关文件的精神及具体规定。在此基础上由教务处提出教学计划制(修)订的意见及要求。在广泛听取师生意见的基础上由各提出本专业教学方案的初步意见,经院学术委员会审议通过后施行。教学计划要保持相对稳定,并根据需要若干年进行一次全面修订。第十三条? (教学计划的实施)教学计划一经确定,必须认真组织实施。教学计划所列的内容,如课程名称、学时、开课学期、考核方式、开课单位和任课教师等均不得随意改动。 第三章? 教学运行管理 ? 第十四条? (教学运行管理)教学运行管理是按教学计划实施的对教学活动的最核心、最重要的管理,包括以教师为主导、以学生为主体,师生相互配合的教学过程的组织管理和为主体进行的行政管理。教学运行管理的目的是保证全院协调、严格执行教学规范和各项教学管理制度,保持教学工作稳定运行,保证教学质量。第十五条? (制定、执行教学大纲)教学大纲是每门课程组织教学与考核、检查教师教学质量的基本教学文件。教学大纲可参照教育部提出的课程教学基本要求,依据我院的办学目标和人才培养特色,组织教师讨论后编写,经系、学院相继认定后施行。教学大纲的内容包括本课程教育目标、教学内容基本要求、实践性教学环节要求、学时分配及必要的说明等部分。每门课程均应有教学大纲。依据教学大纲组织教学、安排考核、编写教材和教学参考资料、对教师的教学水平作出评估和检查等。每位教师在教学过程中都应当自觉、严格执行教学大纲。第十六条 (课堂教学环节的组织管理)课堂讲授是我院教学的基本形式,各系教学组织的任务是:(一)组织任课教师认真研究、讨论教学大纲,组织编写或选用与教学大纲相适应的教材及教学参考书,编制教学日历和教案;()开展教学观摩和教学经验交流活动,互相学习好的教学方法,推广好的教学经验;()建立领导、教师听课,教师自评和学生评估教学质
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