管理科学系202届毕业生毕业论文工作计划.doc

广西工业职业技术学院 管理科学系2012届毕业生毕业论文工作计划 毕业论文目的与要求 撰写毕业论文是本系各专业学生提高专业理论水平、综合分析能力和实践操作技能的有效方法和形式。通过撰写毕业论文达到以下目的： 1、综合运用学过的基本理论、基本知识、基本技能，并在毕业论文(设计)研究写作过程中拓宽、深化、升华；2、初步掌握学科专业科研的基本方法和技能，在教师指导下独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、实验研究、推理论证和系统表述；3、训练和提高逻辑思维能力、语言表达能力、写作能力以及设计、实验、计算、绘图等技能；4、注重培养创新意识、专业技能，以及分析问题解决问题的能力。1、学生应在内在指导教师的指导下，通过查阅文献、收集资料和调查研究等方法，把握本研究领域国内研究现状、前期工作、发展动态，并在此基础上确定具体研究课题，。 2论文必须结合专业实际，反映本行业生产、建设、管理、服务一线的新技术、新方法、新成果，反映本专业领域改革发展的新趋势3、论文必须真实可信，能够反映学生独立从事科学研究的基本能力，反映学生本一定的基础理论知识和工作实际的认识能力，杜绝抄袭和全部“模仿”毕业论文的格式一定要按要求去做，要做到内容充实、结构完整，有观点、有材料、有注释、有参考文献、有图表等。毕业论文的题应满足教学计划基本要求，体现专业特点，并与社会、生产、科研等实际相结合。学生毕业论文题应具有理论和实际意义充分体现其职业性和岗位性要与所学专业及岗位紧密结合。指导教师具有相关专业本科以上学历，具有相关专业中级以上职称，并且有相关专业毕业论文的指导能力和经验，工作责任心强。 指导教师的职责：1、明确所指导学生的培养目标、专业方向及毕业论文的目的和要求；2、指导学生正确选题；3、指导学生调查、收集和整理材料，指定相关参考资料和文献；4、指导学生按规范要求从事毕业工作并毕业，并客观公正地写出评语；5、参加答辩和评定成绩。 考核项目 所占百分比 1 平时表现 20% 2 毕业论文 50% 3 毕业答辩 30% 合计 100% 2．毕业论文成绩评定的程序 毕业论文成绩要经过指导教师、同行评定、系毕业论文指导委员会三级评定。由指导教师根据学生写作过程中的表现和论文本身质量给出平时成绩和论文成绩，然后小组或专业答辩后再由同行给出答辩成绩，三项成绩综合后确定论文的总评成绩。总评成绩要经教学团队负责人初审，系毕业论文指导委员会终审，以终审成绩为准。 毕业论文终审成绩不及格者可重做一次。 八、答辩安排 １、答辩时间 小组答辩和专业答辩：2011年12月10日之前完成。 系部答辩：2011年12月 12-17日 系部答辩的具体时间和地点另行通知。 2、答辩方法 指导教师具体负责小组答辩工作，并选出1-2名优秀者参加专业答辩。专业负责人负责组建专业答辩委员会进行专业答辩工作，并选出2—3名优秀者参加系部答辩。系副主任负责组建系部答辩委员会进行系部答辩工作。 3、答辩过程 答辩过程包括学生个人陈述和答辩两个阶段。 个人陈述的时间不超过5分钟，由学生简要陈述论文的主要内容，包括：论文写作背景、文献回顾、论文的基本观点及立论的主要依据、论文是否还有需要进一步补充和完善的地方，或存在什么问题需要进一步研究解决、在研究本课题过程中涉及到的相关问题并有一定的见解，但由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入的等等。 答辩时间不超过10分钟，由答辩小组成员提出2-3个与论文有关问题，学生思考后当场回答答辩小组成员提出的问题。凡在论文和学生个人陈述中已述及的内容，一般不再作为论文答辩阶段的考察对象（特殊情况除外）。主要考察和检验论文写作过程中所需相关知识（分析工具等）的掌握程度、运用情况；案例、实证材料的来源和可靠性；论证过程的逻辑性和研究方法的科学性、合理性；论文研究的深度；论文的理论价值和实用价值等。 4、成绩评定 答辩委员会成员和指导教师须认真审阅学生提交的毕业论文，并根据作者的答辩情况进行评分，具体评分标准看附件三。答辩委员会各位成员按照《论文答辩评分标准》逐项打分，并在每个学生答辩完成后将其总得分（最高30分）报给答辩记录员登记，并计算出答辩委员会给出的平均总分。 答辩委员会有权审议论文成绩评定，经答辩小组共同讨论通过，可给与参加答辩论文降级或核批处理的决定。学生对答辩小组成员所评定的成绩如有争议，可以向学院毕业论文领导小组申述，由后者根据学生提交的论文和答辩情况仲裁决定。 管理科学系 二○一一年九月十五日 论文写字格式要求： 一级标题用：一、表示；二级标题用（一）表示；三级标题用1.表示；四级标题用（1）表示。 附件一： 广西工业职业技术学院管理科学系2012届 毕业生撰写毕业论文平