教科版小学语文四级下册(复习计划,复习教案).doc

四年级语文复习计划 （2009—2010）学年度下学期 四年三班 执教：肖会芬 时间 复习内容 复习要求 复习重、难点 方法 6月 29日 1-----2 语文七色光（一） 掌握17个生字及相关的词语句子、段落。理解课文内容，丰富学生的语言积累，背诵精彩段落。熟练掌握本 理解课文内容，丰富学生的词语积累。 归纳知识当堂训练 6月 29日 3----4 语文七色光（二） 掌握19个生字及相关的词语、句子段落。理解文章的观察方法，会写作。 掌握文章中的重点词句，理解文章的观察方法，学会写作。 归纳知识当堂训练 7月 30日 5----6 语文七色光（三）　 掌握20个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），大量阅读古典名著体会写作的方法，会写作。 大量阅读古典名著体会写作的方法，学会抓住重点词语，感悟故事说明道理。 归纳知识当堂训练 7月 2日 7----8 语文七色光（四） 掌握10个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），通过读书体会不同风格文章表达上的不同特点。 注重理解课文重点的词句发挥自己的想象力，学会尊重科学，感恩现在的生活。 归纳知识当堂训练 7月 3日 9---10 语文七色光（五） 掌握20个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），感悟课文理解内容品味语言领悟写法。 正确流利地朗读课文，学会作者把现实同幻想有机地结合的写作方法。 归纳知识当堂训练 7月 4日 11----12 语文七色光 （六） 掌握14个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），体会课文在语言表达方面的特点乐于与同学讨论疑难问题。 体会课文在语言表达方面的特点乐于与同学们讨论疑难问题。熟练掌握本单元的基础知识。 归纳知识当堂训练 7月 5日 13 -------14 语文七色光（七） 抓住重点语句体会文章思想内容。学习一心向着目标，脚踏实地，勇往直前的精神。学习课文中的生字词。 抓住重点词句体会文章思想内容。学会分析课文，学习文中主人公勇往直前的精神。 归纳知识当堂训练 7月 6日 15------16 语文七色光（八） 有感情朗读课文，正确领悟课文的中心思想。通过名人故事培养学生的爱国主义思想，掌握生字词，品读课文，掌握文章的重点句。 有感情地朗读课文，学会借助中心句领悟课文的中心思想。了解英雄人物的高尚品质。 归纳知识当堂训练 教科版（四年级下册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者：肖会芬 内容 第一单元 课时 2课时 主备教师 肖会芬 教学目标 掌握17个生字及相关的词语句子、段落。理解课文内容，丰富学生的语言积累，背诵精彩段落。 教学重点与难点 ??理解课文内容，字、词。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．复习目标： 主体课文《海上日出》《火烧云》， “快乐读书屋”《古诗三首》和《皎皎空中孤月轮》。 “能说会写” “谈一谈观察的景象和感受”“观美景 写感受”口语交际和习作。 “语文七色光”中基础知识。 二．复习指导： 小组合作 归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇） 三．知识梳理 教师巡视： 四．检查学生归纳效果：： 五．更正 教师点拨： 六．当堂检测： 七．讲评，补漏。 反思： 通过本单元的复习巩固，学生掌握了基础知识 ，读写知识。 教科版（四年级下册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者：肖会芬 内容 第二单元 课时 2课时 主备教师 肖会芬 教学目标 掌握19个生字及相关的词语、句子段落。理解文章的观察方法，会写作。 教学重点与难点 ?理解课文内容，字、词的掌握。 掌握文章中的重点词句，学会写作。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．复习目标： 主体课文《歌词两首》《狼牙山五壮士》， “快乐读书屋”《平型关首战告捷》 《一个有缺口的馒头 》。 “能说会写” “举行一次抗日英雄事迹报告会” “写一篇读（观）后感”， “语文七色光” 二．复习指导： 同桌合作 归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇） 三．知识梳理 教师巡视： 四．检查学生归纳效果：： 五．更正 教师点拨： 六．当堂检测： 七．讲评，补漏。 反思： 通过本单元的复习巩固，学生掌握了基础知识 ，读、写知识。 教科版（四年级下册）小学语文 五大连池市第二小学校 电子教案 执教者：肖会芬 内容 第三单元 课时 2课时 主备教师 肖会芬 教学目标 掌握20个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），大量阅读古典名著体会写作的方法，会写作。 教学重点与难点 ??掌握基础知识，写作的方法，