小学三年级第一学专项教育教学工作计划 2.docVIP

英吾斯塘乡小学专项教育教学 工作计划 一、指导思想 继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素质教育；注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展；把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将育人工作放在首位。 学生基本情况分析 我校有学生人数413人，其中男生215人。女生198人。学生的特点：积极做事，什么都想听一听、看一看、干一干，但又缺乏耐心。愿意主动参加集体活动，开朗活泼。这是求知欲旺盛、身体发育迅速的表现。　　与低年级孩子明显不同的是，朋友“突然”多起来了，互相联系，成群结队地玩耍，看上去他们的关系非常好。 由于行为多变好动，对什么都想看个究竟，所以去什么地方手脚都不稳当，按铃、看相册、摆弄人家的玩具等等，因此常常受到指责和批评。但是，在大多数情况下，这种指责只起短时间作用，孩子不生气，过一会儿就故态复萌。 高年级学生开始表现出趋利弊害的心理特点，对自己有利的事就做，有利的话就说，不利的事就躲避。这是道德观念形成过程中一个重要时期。　　与同学吵架时，当老师询问吵架的理由，双方只拣对自己有利的说，不利的话则不说。这个阶段还不懂得如何合理反驳。这个特点比低年级时故意说没有作业，想出去玩的表现还要不好，因为低年级时的动机很简单，而且不是有准备的、恶意的，是单一的眼前动机造成说假话。高年级学生是有意识地回避对自己不利的一面。所以，不管是家里人之间发生争执，还是和别人吵架，家长、老师一定要听双方的意见，做出自己的判断。在做完一件事时，要从失败的地方开始总结，告诉孩子：不敢承认自己的错误是世界上最不勇敢的人。 高年级学生的压力感相当明显，老师的授课量很大，又有许多家庭作业。指导孩子掌握必要的学习方法便成为家长老师共同的义务和责任。 高年级学生有一定观察能力，要提示孩子观察自然生物和地貌、河流等景观，写出自己的体会，提高孩子的综合观察思考能力。　 高年级学生已经表现出创造力倾向，家长和老师应有意识地注意孩子的创造性活动，必要时可以按照测量表来测试一下创造力情况，以便鼓励孩子更好地成长。 教学内容 人口、安全、国防、法制、禁毒、环境保护、民族团结、健康、影视教育、防氟、碘缺乏、学生礼仪等。 四、具体工作安排 第一周： 安全教育 第低周: 养成教育 第高周： 法制教育 第四周： 学生礼仪学习 第五周： 国庆放假 第六周： 环境保护教育 第七周： 学校传染病介绍 第八周： 食物中毒介绍 第九周： 地方病防控知识 第十周： 民族团结教育 第十一周：健康教育 第十低周：国防教育 第十四周：防氟教育 第十五周：碘缺乏教育 第十六周：心理健康教育 第十七周：影视教育 第十八周：怎样准备考试 英吾斯塘乡小学 2014年2月 conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in different areas of knowledge. Mastery of knowledge not only to have knowledge to rational analysis. This on requirements we, not only to learning national of route, and approach, and policy, also to learning national of legal, and regulations; not only to with political theory armed mind, also to with economic theory guide work; not only to read history, also to read history; not only to absorption SM of