2015年人教小学二年级下册数学期中测试卷.docVIP

2015年人教小学二年级下册数学期中测试卷.doc

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年人教小学二年级下册数学期中测试卷

2014-2015二年级下册数学 期中测试卷 一、口算:(20题,每题0.5分,共10分) 16÷4= 20÷5= 36÷9= 35÷ 5 = 7×8= 27÷9= 35+55= 86–35= 48÷8= 54÷6= 7× 3= 5÷ 5= 64+9= 17–9= 83–73= 42÷7= 6×2= 32÷8= 21+3= 16÷2= 二、脱式计算:(每题3分,共9分。) 72÷(52–44) 7 × 8–15 5 + 9×6 三、填空:(共34分)(其中第7小题占8分,其余每空占1分) 1、24÷4=( ),口诀:( ) ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 2、请在○里填上“+”、“ –”、“×”或“÷”。 8○2=6 9○3=3 6○6=36 35○7=5 6○4=10 18○2=9 3、请在□里填上适合的数: 4×□=28 □×6=42 56÷□=7 49÷□=7 72÷□=9 5×□=20 4、有21根小棒,每3根摆一个 ,可以摆( ))) 四、我会判断。(对的打“√”,错的打“ ╳”)(每题1分,共4分) (1)、32÷8=4 读作32除以8等于4。 ( ) (2)、拉抽屉属于旋转现象。 ( ) (3)、把28支铅笔分给7个小朋友,每个小朋友得4支。 ( ) 重合。 A、   B、   C、 2、45+14÷7,先算( )。 A、加法 B、减法 C、除法 把20个苹果平均分成4份,每份是5个,列式正确的是( )。 A、4×5=20 B、20÷5=4 C、20÷4=5 我知道下列现象哪些是平移,哪些是旋转。(每题1分,共4分) 七、把下面每组算式合并成一个综合算式。(每题3分,共6分) (1)6×6=36?????? (2)63-33=30????????? 36÷9=4?????????????????????????? 30÷5=6? ? ______________????????????????????______________ 八、解决问题:(共27分) 1、算一算,我们班现在有多少个同学?(4分) 2、一本故事书有75页,小刚已经看了33页。如果剩下的每天看7页,要几天看完?(4分) 3、一件衣服要钉9粒纽扣,7件衣服要钉多少粒纽扣?现在有45粒纽扣可以钉几件衣服?(6分) 4、小兔一家人一共拔了多少个萝卜?(4分) 5、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果,每人选择了一张水果卡片如下:(9分) 数一数,完成下面的统计表 喜欢吃(  )的人数最少,有(  )人。 喜欢吃(  )的人数与(  )的人数同样多。 4、明明的班级一共有(  )人。 5、你还能提出什么数学问题并解答? 小朋友,一定要细心哦!祝你考试成功!! ?    the drawings, first to become familiar with the drawings, mainly about the following aspects: 1) pages of drawings and diagrams, maps; 2) a comprehensive understanding of drawing; 3) finding of design-driven dimensions (), do not resize and adjust the size; 4) questioned the drawings; 5) develop buries a construction programme and technical clarification; 6) clear corners and special treatment; 7) controlled construction drawings to verify constructio

文档评论(0)

pab547 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档