镇江市第六届我的教育故事教育观察主题系列征文评.docVIP

镇江市第六届“我的教育故事·教育观察”主题系列征文评选获奖名单（润州） 奖次 单位 姓名 题目 1 宝塔路小学 曹娟 做孩子阅读的导航人—对小学生课外阅读有效性的观察研究 1 润扬幼儿园 江敏 过河 1 润州区机关幼儿园 黄媛 关于改善幼儿撒谎行为的观察报告 1 润州区机关幼儿园 童心 心理疏导强迫性障碍幼儿的个案研究 1 润州区机关幼儿园 严倩 还幼儿游戏选择权利，解放教师手脚——幼儿生成游戏观察报告 1 润州区机关幼儿园 朱莉 《指南》引领，爱心作伴-----浅谈个案中爱心策略的研究 1 润州区实验小学 鲍金才 春风化雨，从心做起——一个优等生“诧异”行为表现的观察报告 1 润州区实验小学 李红梅 成长路上，有这样一群孩子——都市中的隐形留守儿童 1 润州区实验小学 谢娟 课堂提问有效性初探——基于一节小学英语课的课堂观察与分析 1 镇江实验学校（小） 何成娣 从现实起点出发，以儿童方式抵达 1 镇江实验学校（小） 钱婧 绽放指尖美丽 传承剪纸艺术——小学美术课堂剪纸教学探究 1 镇江实验学校（小） 王璐 诱而思 启而发 1 镇江实验学校（小） 王维文 让英语课堂走向有效 1 镇江实验学校（小） 张慧 核心成员育人艺术的提升：班改之本，合力之源 1 镇江实验学校（小） 张瑾 对新课程标准下小学数学计算机教学的观察 1 镇江实验学校（小） 朱雪琴 低年级口算教学观察 1 镇江实验学校（小） 朱圆 老师，别让自己成为“负力” 1 镇江实验学校（中学部） 陈琳 对校本研修活动有效性的观察与思考 1 镇江实验学校（中学部） 胡秀红 中学班主任专业化发展的现状调查与策略研究 1 镇江实验学校（中学部） 孙丹明 对于初中物理课堂提问的教学观察 1 镇江实验学校魅力之城分校 中学部 王唯一 在实验中感悟，在探究中提升--《可能性的大小》教学片段观察与评析 1 镇江市凤凰家园幼儿园 戴莹 自由游戏“不自由” 1 镇江市凤凰家园幼儿园 朱巧云 施天宇 我们居住的社区 1 镇江市官塘桥中心小学 曾晓霞 班有厌学生 1 镇江市官塘桥中心小学 冯萍 师爱，撑起一方晴空 1 镇江市金山实验学校（小学） 袁其娟 让前置性学习成为课前先学与课中共学的纽带 1 镇江市金山实验学校（小学） 张伟 发挥评价作用 促进学生阅读 1 镇江市金山实验学校（中学） 耿婷 巧设问题开启学生智慧的源泉—关于问题设计对提升思品课堂效率作用的观察报告 1 镇江市金山实验学校（中学） 路艳秋 在生活中挖掘写作的源头活水—关于一个中等生初中三年周记写作的观察报告 1 镇江市金山实验学校（中学） 王惠娟 小组合作在信息技术学科中的优势 1 镇江市金山实验学校（中学） 夏全喜 教师的教学质量意识对教学行为影响的微观察 1 镇江市金山实验学校（中学） 谢雪岭 让品味语言更加有味——初中有语文阅读课堂品味语言教学观察 1 镇江市金山实验学校（中学） 朱开娟 “小组合作学习”对初中语文课堂效率提高的作用 1 镇江市孔家巷小学 李紫蓉 汤平 一个人的“同课异构” 1 镇江市孔家巷小学 汪 婷 我校学生文明礼仪行为习惯的调查与研究 1 镇江市孔家巷小学 王启莲 浅谈一年级数学教学与识字 1 镇江市穆源民族学校 童竟 “我的作业我做主”教育观察报告 1 镇江市穆源民族学校 毛静 学会倾听 学会学习 1 镇江市穆源民族学校 章瑾 你给我削瓜，我给你打扇——从丰子恺漫画说到“和谐班教“的实施策略 1 镇江市润州区朝阳楼幼儿园 陈艺玮 学前儿童上兴趣班调查报告 1 镇江市润州区朝阳楼幼儿园 乔璐 快乐分享行为的观察报告 1 镇江市润州区朝阳楼幼儿园 吴金霞 幼儿园中班幼儿注意力不集中的研究报告 1 镇江市润州区朝阳楼幼儿园 左丽云 陪伴蜗牛散步，静候成长花开——中班幼儿自主、自理能力培养的教育观察与思考 1 镇江市润州区南徐小学 徐丽娟 一堂语文课课堂观察报告 1 镇江市润州区南徐新城幼儿园 朱奉亭 数学集体教学中让操作材料有效促进幼儿专注学习 1 镇江市润州区实验幼儿园 陈凤 幼儿为先，教师在后——让孩子成为游戏的主人 1 镇江市润州区实验幼儿园 姚利林 千里之堤，溃于蚁穴 —幼儿“偷窃”行为的教育和指导策略 1 镇江市润州区实验幼儿园 姚美华 小小美术心 精彩大世界 1 镇江市桃园中心小学 薛皎云 对一个学生的课堂观察故事 1 镇江市信息中等专业学校 李婧 观察中职语文教学课堂一角之悟 1 镇江市中华路小学 刘轶婷 沙盘游戏 尽展魅力 1 镇江市中山西路幼儿园 赵雅倩 我能，我不能 ——小班幼儿穿脱衣物的观察报告 1 镇江市朱方路小学 凌荷仙 目录导引，多维互动——一堂语