金桥高中补习班王牌高三化学讲义化工生产.docVIP

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金桥高中补习班王牌高三化学讲义化工生产

学科教师辅导讲义 季度:秋季 年 级:高三 上课时长:4h 班级名称: 辅导科目:化学 学科教师:周H 课 题 化工生产 重点、难点 工业上三酸两碱的制备 工业上金属的冶炼 教学内容 [知识点归纳] 一、硫酸的工业制备 1、 燃烧硫或高温煅烧硫铁矿,制取二氧化硫。 相关反应方程式: 2、 以五氧化二钒作(V2O5)为催化剂。 相关反应方程式: 用98.3%的浓硫酸吸收三氧化硫(吸收塔) 目的是防止形成酸雾,以使三氧化硫吸收完全 注意事项:矿石需要粉碎空气足量沸腾炉出来的SO2需经过除尘、洗涤、干燥等接触在工作过程中,热交换器。 在接触氧化阶段,SO2在一定温度(400~500℃)和催化剂存在的条件下,被空气中的O2氧化为SO3。 由于在常压下SO2转化为SO3的转化率已经很高,而且催化剂要求较高的反应温度,所以一般不采 用高压、低温的反应条件。 在三氧化硫的吸收阶段,反应的本质是SO3与H2O化合生成 H2SO4。但由于用H2O吸收SO3会形成 不利于吸收的酸雾,所以工业上用98.3的硫酸来吸收SO3,然后再稀释成所需浓度的硫酸。 尾气处理:一般采用氨水吸收法。 工业上是将氨气和空气的混合气体通过氧化炉中的铂-铑合金网发生氨氧化反应,生成一氧化氮和水,过量空气中 的氧气能使一氧化氮进一步氧化,并与水发生反应而转化为硝酸。 相关反应方程式: 尾气处理:主要为氮氧化物,用氢氧化钠溶液吸收: 三、盐酸的工业制备 将氢气与氯气化合,生成氯化氢,再溶于水得到盐酸。 A气体为 ,B气体为 。 视孔中观察到的现象为: 尾气处理:在氯气和氢气的反应过程中,有毒的氯气被过量的氢气 所包围,使氯气得到充分反应,防止了对空气的污染。 在生产上,往往采取使另一种原料过量的方法使有害的、 价格较昂贵的原料充分反应。 四、烧碱的工业制法 工业上通过电解饱和食盐水可制得烧碱、氯气和氢气,这种工业生产成为氯碱工业。 工业上电解饱和食盐水使用立式隔膜电解槽进行的。 如右图,用阳离子交换膜的立式隔膜电解槽电解食盐水: a为 极,b为 极; w为 ,x为 , y为 ,z为 , 纯碱的工业制法 流程图为: 相关反应方程式: 索尔维制碱法(氨碱法)与侯德榜制碱法(联合制碱法)的比较 氨碱法 联合制碱法 副产物 循环物质 评价 Hg + SO2 2HgO 2Hg + O2↑ (2)热还原法 Cu+ H2O ZnO + C Zn + CO↑ 3MnO2 + 4Al 3Mn + 2Al2O3 高炉炼铁:以赤铁矿石与焦炭为原料。 相关反应方程式为: 电解法 活泼金属离子的氧化性很弱,用还原剂无法将它们从化合物中还原出来。一般采用电解法制得。 例如:2NaCl 熔融 2Na + Cl2↑ MgCl2 熔融 Mg + Cl2↑ 2Al2O3 熔融 4Al + 3O2↑(用冰晶石作为助熔剂) [知识点归纳] (选择题可能有1~2个正确选项) 1、高炉炼铁过程中既被氧化又被还原的元素是( ) A.铁 B.氮 C.氧 D.碳 、化工生产要遵守三原则:充分利用原料、充分利用能量、保护环境。下列不符合以上某原则的是( ) A.煅烧硫铁矿使用沸腾炉 B.制盐酸时将氢气在氯气中燃烧 C.制硫酸时使用热交换器 D.合成氨时氮气和氢气循环使用 侯氏制碱法与索氏氨碱法相比较,其优点是( ) A.原料便宜 B.CO2参与循环,低碳环保 C.产生了更多的氯化钙 D.原料利用率高,节省设备 、右图是联合制碱法的工业流程示意图(操作已略去)。下列关于相关物质的推测正确的是( ) 物质 选项 X Y M N A NH3 CO2 NaCl NH4HCO3 B CO2 NH3 NaCl NH4Cl C NH3 CO2 CO2 NH4Cl D CO2 NH3 NH4Cl NaCl 右图模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。下列操作正确的是 A.a通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰 B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放碱石灰 C.a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 、下列符合实际并用于工业生产的是( ) A.工业炼铝:电解熔融的氯化铝 B.制取漂粉精:将氯气通入澄清石灰水 C.工业制纯碱:在饱和氯化钠溶液中通入二氧化碳气体,煅烧反应所得沉淀 D.工业制硫酸:用硫磺为原料,经燃烧、催化氧化、最后用98.3%浓硫酸吸收 7、在硫酸的工业制法中,生产操作与说明生产操作的原因二者都正确的是( ) A.硫铁矿燃烧前需将矿粒粉碎,这样易于向沸腾炉中投料 B.炉气进入接触室之前需要净化、干燥,因为炉气中的杂质易与SO2反应 C.SO2氧化为SO3时需使用催化剂,这样

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