第三讲 圆、直圆的位置关系.docVIP

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第三讲 圆、直圆的位置关系

第三讲 圆、直线与圆、圆与圆的位置关系 一、复习目标: 1.掌握圆的标准方程及一般式方程,理解圆的参数方程及参数的意义,能根据圆的方程熟练地求出圆的圆心和半径;能熟练地对圆的方程的各种形式进行相互转化。 2.能根据所给条件,选取适当的方程的形式,运用待定系数法求出圆的方程,注意运用圆的几何性质优化解题过程。 3.掌握直线与圆的位置关系,会求圆的切线方程,公共弦方程及等有关直线与圆的问题。 4.渗透数形结合的数学思想方法,充分利用圆的几何性质优化解题过程。 二.基础知识: 1.圆的方程 (1)标准式:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),其中r为圆的半径,(a,b)为圆心。 (2)一般式:x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F0),其中圆心为(-,-),半径为 (3)直径式:(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0,其中点(x1,y1),(x2,y2)是圆的一条直径的两个端点。(用向量法证之) ()参数式:,其中r为圆的半径,(a,b)为圆心,θ(圆心角)为参数 ()半圆方程:等 ()圆系方程: i)过圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0和直线l:Ax+By+C=0的交点的圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0 ii)过两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交点的圆的方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)该方程不包括圆C2; (时为一条直线方程,相交两圆时为公共弦方程;两等圆时则为两圆的对称轴方程;当两圆相切时,L为过两圆公共切点所在直线的方程。) 2.圆的一般方程与二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0的关系:二元二次方程表示圆的充要条件A=C≠0,B=0 ,D2+E2-4AF0。 3.若圆(x-a)2+(y-b) 2=r2,那么点(x0,y0)在 4.直线与圆有三种位置关系:相离、相切和相交。有两种判断方法: 代数法(判别式法) (2)几何法,圆心到直线的距离 一般宜用几何法。 5.弦长与切线方程,切线长的求法 (1)弦长求法一般采用几何法:弦心距d,圆半径r,弦长l,则 (2)改写圆方程写出圆的切线方程:(x0,y0)为切点的圆的切线方程,分别以x0x, y0y,改写圆方程中的x2,y2,x,y 切线长 6设圆C1:(x?a)2+(y?b)2=r2和圆C2:(x?m)2+(y?n)2=k2(k≥r),且设两圆圆心距为d,则有: (1)d=k+r 两圆外切; (2)d=k?r 两圆内切; (3)d>k+r 两圆外离; (4)0d<k-r 两圆内含; (5)k?r<d<k+r 两圆相交. .题型归类 题型一:例1、根据下列条件,求圆的方程。 (1)和圆x2+y2=4相外切于点P(-1,),且半径为4; (2)经过坐标原点和点P(1,1),并且圆心在直线2x+3y+1=0上; (3)已知一圆过P(4,-2)、Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4,求圆的方程。 解:(1)设圆心Q的坐标为(a,b) ∵⊙O与⊙Q相外切于P ∴O、P、Q共线,且λ== -= - 由定比分点公式求得a=-3,b=3 ∴所求圆的方程为(x+3)2+(y-3)2=16 (2)显然,所求圆的圆心在OP的垂直平分线上,OP的垂直平分线方程为: = 即x+y-1=0 解方程组 x+y-1=0 2x+3y+1=0 得圆心C的坐标为(4,-3)。又圆的半径r=|OC|=5 ∴所求圆的方程为(x-4)2+(y+3)2=25 (3)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0 ① 将P、Q点的坐标分别代入①,得: 4D-2E+F=-20 ② D-3E-F=10 ③ 令x=0,由①得y2+Ey+F=0 ④ 由已知|y1-y2|=4,其中y1、y2是方程④的两根。 ∴(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48 ⑤ ②、③、⑤组成的方程组,得 D=-2 D= -10 E=0 或 E= -8 F= -12 F=4 故所求圆的方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0 思维点拔无论是圆的标准方程或是圆的一般方程,都有三个待定系数,因此求圆的方程,应有三个条件来求。一般地,已知圆心或半径的条件,选用标准式,否则选用一般式。例、设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM、ON为两边作平行四边形MONP,求点P的轨迹。 解:本题关键是找出动点P与定点M及已知动点N之间的联系,用平行四边形对角线

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