义务教育课程标实验教科书思想品德七年级.doc

义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级（下册）期中检测题 仲恺区沥林镇塘角学校 杨士林 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。） 1、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命呢？ A人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命 B、人类要关爱自己和珍稀的野生动物 C、人类要关注自己的生命，因此对其他生命不可能关注 D、人类要关爱自己也要呵护地球上的其他生命 2、生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是 A、无论遇到多大挫折，都永不放弃生的希望 B、为了珍爱自己的幸福，可以不尊重他人的生命 C、肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命 D、人类要关爱自己和珍惜野生动物 3、每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是 A、寿命越长，价值越大 B、挣的钱越多，价值越大 C、为社会所作的贡献越大，价值越大 D、官位越高 价值越大 4、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到 A、应当善待他人的生命 B、生命很珍贵，好死不如赖活着 C、生命的意义不在于长短，而在于要不断延伸生命的价值 D、人的生命因为智慧而闪烁光彩 5、赋予生命实际的内容并发展生命靠的是 A、父母的给予 B、朋友的帮助 C、自己的劳动创造 D、金钱的铺垫 6、奥斯特洛夫斯基为了不虚度自己的年华，忍受着病痛的折磨，以超常人的努力，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部闻名世界的长篇小说。他之所以能获得成功，靠的是 A、有渊博的知识 B、强壮的身体 C、坚强的意志 D、挫折 7、毛主席说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。这说明做任何事情都要有 A、明确的目标和计划 B、坚持不懈、持之以恒的意志 C、丰富的文化知识和众多朋友的帮助 D、自立自强 8、有两个学生在高考中双双落榜，都非常难过。其中甲几天后就振奋精神，重新开始复习功课，以饱满的精神重整旗鼓，准备第二年再考。而乙却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸。这个事例说明了 A、当挫折和逆境出现时，不同的人会采取不同的态度 B、产生各种挫折的原因是不同的 C、甲没有感受到挫折，乙感受到了挫折的打击 D、挫折有消极作用，也有积极作用 9、“吃一堑，长一智”，这句话包含的道理是 A、失败越多，智商就越高 B、挫折能增长人的聪明才智 C、挫折是普遍存在的 D、人们生活阅历丰富，经验就丰富 10、一个人遇到挫折后，奋发图强，最终取得了学习、工作和事业上的成功。他战胜挫折的方法是 A、冷静对待 B、精神升华 C、自我疏导 D、请求帮助 11、面对美好而易逝的青春，我们应该 A、及时享乐 不负青春 B、无所谓，反正每个人都会经过 C、尽自己所能，为社会做贡献 D、青春易逝，不必在乎 12、巴尔扎克有句名言：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言表明（ ） A、经受挫折是成功的捷径B．人生难免有挫折C、勇敢战胜挫折有助于成功D．经历挫折就一定会成功……我激励自己，用尽我所有的力量应付一切，我的毅力关于占了上风。”可见，事业成功的可靠保证是 A 和谐的人际关系 B 别人的热情帮助 C 良好的发展机遇 D 坚强的毅力和意志 25、培养和锻炼自己的意志要做到 ①明确提出锻炼意志的任务 ②培养良好的行为习惯 ③培养自我控制、自我调节的能力 ④时时保持清醒的头脑。 A ②③④ B ①②③④ C ①②③ D ③④ 26、体操运动员桑兰，1998年7月比赛是受伤。面对残疾，她不悲观，不叹息， 依然保持甜美的微笑，积极配合治疗，坚持在轮椅上学习，每天上网和朋友交流。 从桑兰身上，我们看到了 ① 乐观的性格 ② 勇于战胜挫折 ③ 坚强的意志 ④ 高尚的品格 A ②③④ B ①②③④ C ②③ D ③④ 27、下列有关男生女生的交往，在言行方面的说法错误的是 ①不必过于拘谨 ② 不可过分随便 ③ 不宜过分冷淡 ④ 避免过分亲昵 A ②③④ B ③④ C ②③ D ①②③④ 28、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。万事万物无不在曲折中前进”这句话说明 A 人们对自然的哀叹 B 人们对人世人哀叹 C 人生难免有挫折 D 没有顺利，就没有成功 二. 简答题（分） 12分，其中综合评价l分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析 31、初一学生张强一度沉迷电子游戏，经家长和老师的教育后，认识到自己的错误。但是从此就认为自己是个不争气坏学生，做什么事都无心思，无精神，总认为低人一等。 依据材料回答问题 （1）张强的做法想法对吗？你认为他该有什么样的精神？ （2）怎样才能培养自强精神？ （3）你给张强提两点合理化地建议。 五、综合探究