“体验性教学模式”在中学英语教学中的应用研究.docVIP

“体验性教学模式”在中学英语教学中的应用研究 　　摘 要 英语作为第二语言，在中学教学体系中占据着重要的位置，但是从我国目前中学学生的英语学习情况来看，并不是特别理想。英语教学中所涉及的内容主要包括语法、阅读、写作等几个方面，教师如果想要从根本上提高英语教学的成效，就应该从各个环节出发，结合高中英语的特点，采取科学有效的教学方法提高英语教学的质量。本文通过对体验性教学模式在高中英语教学各个环节中的应用进行分析，并举例说明其在英语教学中发挥的作用，以此来促进教学水平的不断提高。 　　关键词 “体验性教学模式” 中学英语 应用 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　Application of Experience Teaching Model in 　　High School English Teaching 　　YE Yongjun 　　（Zhejiang Huzhen Middle School， Lishui， Zhejiang 321404） 　　Abstract English as a second language， in high school teaching system occupies an important position， but from our current high school students English learning situation， is not particularly desirable. English teaching content mainly involved in several aspects， including grammar， reading， writing， etc.， if you want to improve the effectiveness of teachers of English teaching fundamentally， it should be from all aspects， combined with the characteristics of high school English， adopt effective teaching of science methods to improve the quality of English teaching. Based on the experience of teaching model applied in all aspects of teaching high school English in the analysis， and illustrate its role in English teaching， in order to promote the continuous improvement of teaching standards. 　　Key words experience teaching mode； middle school English； application 　　英语作为高中教学体系中的一个重要组成部分，其教学质量一直备受人们关注。随着高中英语教学改革的不断深入，如何在原有基础上对教学方式进行创新，并实际应用到课堂教学中，已经成为了诸多英语教师所面临的一项重大课题。体验性教学模式是一种新兴的教学方法，不仅能够充分激发学生对英语学习的积极性和主动性，提高学习效果，而且还能够培养学生的合作意识和团队精神，对于学生全方面素质的培养具有重要意义。 　　1 体验性教学模式概述 　　1.1 体验性教学模式定义 　　所谓体验性教学模式，主要指的是在教学活动中，教师根据教学内容及教学目标，创设相应的教学情境，给学生营造一个良好的学习氛围，以此来调动学生对学习的积极性和主动性，在亲身体验中更快、更有效地对所学知识进行掌握，从而促使学生全面发展的一种教学方法。随着我国新课程改革的不断深入，体验性教学模式在诸多学科的教学中都得到了广泛应用，并且取得了令人满意的效果。 　　1.2 体验性教学模式的基本原则 　　就目前体验性教学模式的应用现状来看，应该遵循的原则主要有三个。首先是意识与无意识的统一原则，教师利用体验性教学模式开展教学活动的时候，不仅要考虑如何将学生的注意力集中起来，调动学生对学习的积极性和主动性，而且还要考虑如何培养学生探索精神和解决问题的能力。前者属于有意识，而后者则是无意识，只有将二者有机结合在一起，才能够真正达到体验式教学的效果。其次是和谐师生关系原则，学生和教师作为课堂活动开展的两个重要主体，构建和谐的师生关系不仅有利于学生积极参与到教学活动中，而且还能够活跃课堂氛围，给学生