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平安自护活动之消防安全篇 设计者：浣江小学 蒋春鑫 活动主题：消防安全 活动目的：通过本次活动，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。 活动准备： 准备一只灭火器。 一根涂过煤油的木棒。 电脑课件。 让学生提前去了解一些关于防火、灭火方面的安全知识。 活动时间：70分左右。 活动过程： 一、火眼金睛来找茬 课件出示小明家的厨房和卧室图，让学生找找存在的消防安全隐患。 厨房情境图：厨房里小明正在用煤气灶烧方便面吃，煤气罐横放在地，煤气罐上标注着检验日期（已过期）。 2、卧室情境图：小明爸爸躺在床上一边抽着烟、一边看着杂志，垃圾桶里还有一个没熄灭的烟头，房间里还有一个多用插座，插座上插满了插头（有正在使用的电视机插头、电脑插头、手机充电器、空调插头等）。 3、学生观察思考，反馈交流。 4、师小结：刚才大家找出来的都是引发火灾的安全隐患，那除此之外家庭生活中还有哪些因素会引发火灾呢？ 5、课件出示： 家庭生活中引发火灾的因素：（1）吸烟；（2）灯火照明；（3）生活用火；（4）小孩玩火；（5）驱蚊；（6）燃放烟花爆竹；（7）祭祀和宗教活动用火；（8）使用或存放易燃物品；（9）电气线路和家用电器。 二、消防安全我知道 可以把学生分成四大组，然后分组进行消防知识竞答比赛。 必答题。（规则：每小组轮流回答，3秒钟内判断对错。答对加10分，答错扣10分。） 1、生活中能燃烧的物质有气体、液体和固体三种类别。 A: 对　　　B:错 2、公交车上、学校配置的灭火器大多是手提式灭火器。 A: 对　　　B:错 3、使用二氧化碳灭火器时，应该逆着风向喷洒。 A: 错　　　B:对 4、不管是什么等级的火灾，都可选用较大灭火级别的灭火器来灭火。 A: 错　　　B:对 5、火灾烟气因为温度比较高，通常会集中在室内空间的上部分。 A: 对　　　B:错 6、身处楼房，发现火情时应迅速打开门窗透气。 A: 错　　　B:对 7、高楼发生火灾时，应乘坐电梯快速逃生。 A: 错　　　B:对 8、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 A: 错　　　B:对 9、身上衣物着火，可以迅速用手拍灭。 A: 错　　　B:对 10、小强家的灯泡坏了，小强刚刚洗完手就去换灯泡。 A: 错　　　B:对 （二）抢答题（规则：在主持人读题过程中，不等题目读完就可以抢答，答对加10分，答错扣10分）　 1、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。 A: 对　　　B:错 2、到床底、阁楼处找东西时，没有手电筒，可以用打火机、蜡烛等明火照明。 A: 错　　　B:对 3、灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方。 A: 对　　　B:错 4、冬天可以将台灯放在被褥里取暖。 A: 错　　　B:对 5、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。 A: 对　　　B:错 6、电风扇运转中发出焦味或者冒黑烟，可以正常使用。 A: 错　　　B:对 7、安装灯泡前，要先切断电源。 A: 对　　　B:错 8、灯泡应设置在安全、妥善的地点，与可燃物之间应保持一定的防火间距。 A: 对　　　B:错 9、不能在窗台、阳台、走廊、室内燃放烟花爆竹。 A: 对　　　B:错 10、为了玩鞭炮，小明一手捏着鞭炮（单响），一手去点燃，小明的这种燃放鞭炮的方法对吗? A: 错　　　B:对 11、用灭火器灭火的最佳时机是起初火灾范围小、火势弱的时候。 A: 对　　　B:错 12、只要是金属都不会引起火灾。 A: 错　　　B:对 13、发现燃气泄露时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 A: 对　　　B:错 14、在校园内不准随意焚烧树叶和垃圾。 A: 对　　　B:错 15、在加油站加油时，可以抽烟或者燃放烟花爆竹。 A: 错　　　B:对 16、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。 A: 对　　　B:错 17、灭火器都是金属做的，可以随便到处乱放。 A: 错　　　B:对 18、无论是什么火灾，都可以用水来灭火。 A: 错　　　B:对 19、手机充电器可以放在床上长时间充电。 A: 错　　　B:对 20、正在使用电吹风时遇上停电，可以随便放在桌子、沙发、床上等，去处理其他事情或外出。 A: 错　　　B:对 （三）机会题（每组都会机会答题，答错不扣分，但失去答题机会一次。） 1、使用灭火器补救火灾时要对准火焰的（ ）喷射。 A: 根部　　　B:上部　　　C:中部 2、电器起火时，首先要做的是（ ）。 A: 切断电源　　　B:拨打求救电话　　　C:呼救 3、火灾现场不正确的