第四课托起我的梦想.docVIP

北京师范大学教育实习教案 （注：须于上课前二日写好） 部/院/系　 心理学院 　专业 心理学 姓名　 肖凯文 学号　座机电话号码1915 我校指导教师　　彭华茂 实习学校教学指导教师　　李飞　　　原任课教师　 李颖 2012 年 月 日 星期 第 　节课 本人本次实习第 个教案 实习学校 北师大昆明附中 实习班级 初一（1）班 实习科目 心理与健康 教学课题 所用教材 教学目标 激发情感： 调整认知： 指导行为： 教学重点 教学难点 课时安排 1课时 教学用具 黑板，粉笔 教学方法 合作体验式教学 北京师范大学教育实习教案 教 学 过 程 及 内 容 热身引入 （分钟） 名字的故事 （分钟） 目标：具体步骤 （分钟） 目标：具体步骤 （min）①大处着眼，小处着手；②按部就班，循序渐进；③时时检讨，保持弹性；④量力而为，适可而止；⑤长程短程，相互配合。 梦想设计 （8 min） 目标：引导学生学会目标管理，设计实现梦想的方法和路径。 具体步骤 请学生选择一个“流星下的愿望”的愿望作为自己的成长目标，进行分析探讨：我离目标还有多远？要让这个目标变成现实，目前我最大的优势是什么？最大的阻碍是什么？ 教 学 过 程 及 内 容 板 书 设 计 第四课 托起我的梦想 梦想成真的秘诀—— 大处着眼，小处着手； 按部就班，循序渐进； 时时检讨，保持弹性； 量力而为，适可而止； 长程短程，相互配合。 北京师范大学教育实习教案 课 后 总 结 与 评 议 纪 录 自 我 分 析 和 同 学 意 见 实习学校教学指 导 教 师 意 见 我 校 指 导 教 师 意 见