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第九单元 戊戌变法导学案 【课标及教学要求】 内容标准 学习要求 了解戊戌变法产生的历史根源。 1.了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。 2.了解戊戌变法产生的历史根源。 3.知道“公车上书”。 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。 1.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。 2.简述百日维新的主要内容。 3.分析百日维新的特点。 4.认同变法图强、文明进化的价值观。。 知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 1.知道戊戌变法失败的基本史实。 2.知道戊戌变法的历史意义。 3.认识中国近代化道路的曲折性。 4.树立“天下兴亡、匹夫有责”的使命感和社会责任感。 【学习重难点】 重点：甲午战争后西方列强对华侵略方式的变化及危害；中国民族资本主义发展举步维艰的原因；康有为及其变法思想；公车上书和强学会；百日维新的背景及其基本内容；戊戌变法失败的原因和历史意义。 学习难点：戊戌变法产生的社会背景；康有为变法思想的特点；对百日维新的评价；戊戌变法失败的原因。 【导入】：“望门投止思张俭，?忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，?去留肝胆两昆仑。”?这是近代维新志士、“戊戌六君子”之一的谭嗣同，被封建顽固派囚于狱中，所写的一首题壁诗，音调激昂，情怀壮烈，近一百年来传遍了华夏大地，激起人们对爱国志士们的无限的敬仰与怀念，也促使人们对中国近代改革进行深入的思索。谭嗣同是维新四杰之一，当时还有康有为、梁启超、严复等共同推动了戊戌变法运动。 【教学过程】 探究一 戊戌变法产生的社会背景 探究点拨：资产阶级维新派领导的戊戌变法作为近代中国近代化的分水岭的一部分，分析其背景应从19世纪九十年代尤其是甲午中日战争后民族危机的空前加深、洋务运动的破产和清政府的统治危机、民族资本主义经济发展和民族资产阶级队伍的壮大、早期维新变法思想的兴起和维新变法思想的进一步发展等方面分析。 一、《马关条约》的签订与民族危机的加深 1．阅读课本P124第1小节及【学思之窗】内容，结合必修1熟读《马关条约》内容及其危害。 2．阅读课本P124、125“《马关条约》的签订与民族危机的加深”一目内容，从政治、经济两个方面概括《马关条约》签订后，列强如何加强对中国的侵略？带来怎样的危害？ （1）经济：经济侵略方式变化：由商品输出转变为资本输出为主。 表现：政治借款：列强进一步控制了中国的经济命脉，扩张了在华的政治势力。 开设工厂：直接利用中国廉价的原料和劳动力，严重阻碍中国民族资本主义的发展。 争夺修筑铁路和开采矿山的权利：控制铁路沿线的土地和资源；直接掠夺中国资源。 开设银行：成为列强资本输出的主要工具，控制了中国的财政、金融。 危害：列强通过资本输出加强了对中国经济、政治的控制，使民族危机加深。 （2）政治：（注意课本列强势力范围简表） 表现：强占租借地和划分势力范围，掀起瓜分中国狂潮；美国提出“门户开放”政策 危害：中华民族面临空前严重的危机。 【注】帝国主义国家在中国进行资本输出和瓜分方式的改变，并不意味着侵略的放松，而是适应和更便利帝国主义国家扩张的需要。 结论：甲午战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前加深。 二、清政府的统治危机 阅读课本P125第二目内容、【历史纵横】和漫画《民众的痛苦》，并结合所学知识回答下列问题： 1.概括造成清政府统治出现危机的内外原因。 原因（内外因）：①列强掀起瓜分中国的狂潮；②支付大量的赔款、借款，严重自然灾害，使清政府的财政危机日益严重。 2.清政府为应对危机采取了一系列措施，结果怎样？ 结果：财政危机→政治危机（阶级矛盾激化和社会矛盾更加激化）→统治危机加剧 结论：列强掀起瓜分中国的狂潮，社会矛盾更加激化，清政府统治危机加剧。 三、中国民族资本主义的初步发展 1．阅读课本第三目第1小节内容，分析并概括中国民族资本主义发展的原因、表现、困难和发展的影响。 原因：列强侵略的加剧，使中国自然经济进一步解体，客观上促进了中国民族资本主义发展。（劳动力、国内市场）；一些爱国工商业人士“实业救国”的倡导；清政府调整工商政策，放松限制，允许民间设厂。 2．阅读课本第三目“中国民族资本主义的初步发展”第1小节内容，对比甲午战争前后中国近代企业的变化，概括指出甲午战争后中国民族资本主义的初步发展表现在哪里？ 表现（结合课本简表）：工矿企业数量增加；投资额增加；商办企业资本额所占百分比远远超过官督商办、官办企业。 3．阅读课本P127页第1小节，分析甲午战争后中国民族资本主义虽然有了初步发展，但仍然面临哪些困难？其根源是什么？民族资本主义的初步发展产生了什么影响？ （1）困难：①民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱；②民族工业无力