2016下半年四川教师公招笔试备考之教育公共基础知识20世纪以后的教育考点归纳.docVIP

2016下半年四川教师公招笔试备考之教育公共基础知识：20世纪以后的教育考点归纳 2016下半年四川教师公招讲座 1．20世纪以后的教育的新特点 第一，教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求，而逐渐形成的一种教育思想和教育制度，它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。 第二，教育的全民化。全民教育是指教育必须面向所有的人，即人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育。 第三，教育的民主化。教育民主化一方面追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等.教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。 第四，教育的多元化。教育的多元化是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。 第五。教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术 包括工艺、设备、程序、手段等 在教育上的运用.并由此引起教育思想、教育观念的变化。 2．现代教育发展趋势 第一，加强学前教育并重视与小学教育的衔接。 第二，强化普及义务教育、延长义务教育年限。 第三，普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。 第四，高等教育的类型日益多样化。 第五，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。 第六，教育制度有利于国际交流。 随手练习 1.20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、 A.全民化 B.民主化 C.教育技术的现代化 D.多元化 【答案】ABCD。 2.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于 　 。 A.20世纪50年代以后 B.20世纪60年代以后 C.20世纪70年代以后 D.20世纪80年代以后 【答案】B。中公讲师解析：我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。 3.简述现代教育制度的发展趋势。 【答案要点】 1 加强学前教育并重视与小学教育的衔接; 2 强制普及义务教育，延长义务教育年限; 3 普通教育与职业教育朝着互相渗透的方向发展。 4 高等教育的类型日益多样化; 5 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化; 6 教育制度有利于国际交流。 4.20世纪以后，教育的改革和发展呈现出的新特点是什么? 【答案要点】 1 教育的终身化; 2 教育的全民化; 3 教育的民主化; 4 教育的多元化; 5 教育技术的现代化。 本文来自四川教师考试网 四川教师招聘考试、四川教师资格考试、四川特岗教师考试，尽在四川教师考试网 四川教师考试网